自己的孩子：

　　“不要到處亂摸，多臟呀！”

　　“趕快起來，你的衣服不要弄臟了�！�

　　“別老撿東西，多不講衛(wèi)生��！”……

　　孩子在媽媽無數(shù)次的告誡中不敢動這兒，不敢摸那兒，兩只小手常常不知如何是好，真正的手足無措，又何談創(chuàng)造力呢？

　　做父母的都不希望孩子離開自己的視線，都不愿意孩子離開自己的保護圈，因為他們怕孩子發(fā)生危險，弄臟衣服，破壞東西。其實，小孩子天性好動，他們把衣服弄臟了，我們只要給他們另換一件就是了，何必要去訓(xùn)斥他們呢？多多在雪地上印出一個影子伙伴，這是多么好的想象啊，用一件衣服換孩子一個創(chuàng)造，這不是很好的事情嗎？

　　小孩子喜歡玩弄東西，一粒石子，一張紙片，這都是他們最好的玩具。他們拿著石子敲一敲，按一按，會知道石子是堅硬的，他們拿著紙片揮一揮，折一折就會知道紙片是比石子柔軟的。他們在這種嘗試中得到許多生活常識，增長了許多知識經(jīng)驗，為以后的發(fā)明創(chuàng)造奠定基礎(chǔ)。所以，父母應(yīng)該鼓勵孩子們大膽嘗試，不要總是用保護的語言限制了他們的活動。想讓孩子有所創(chuàng)造，家長必須給他們主動嘗試的機會。