我在一個(gè)幼兒園搞英語教學(xué)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)三年多了，曾費(fèi)勁找來幾套幼兒英語教材，都不理想，最后自己綜合這些書的內(nèi)容，編一點(diǎn)來用，不僅工作量很大而且不系統(tǒng)，可謂“踏破鐵鞋無覓處”。

　　前些日子，中國社會(huì)科學(xué)出版社的一位編輯給我送來了這套幼兒雙語讀物，剛看了幾本，真使我喜出望外，立刻喜歡上它了。真有些“得來全不費(fèi)功夫”的感覺。

　　這套《我的第一本英文書》是從法國巴亞(Bayard)國際出版社引進(jìn)的，它非常符合3到6歲這個(gè)年齡段幼兒的心理特點(diǎn)和需要，我感到這套小叢書有以下特點(diǎn)：

　　第一、結(jié)構(gòu)新穎，把要教的單詞嵌入故事或短句中，符合兒童的認(rèn)知特點(diǎn)，生動(dòng)有趣，便于學(xué)習(xí)。幼兒英語教材的結(jié)構(gòu)，不外是兩類結(jié)構(gòu)：①按大類排，比如：動(dòng)物(elephant, cat, dog, etc.)水果(banana, apple, pear, etc.)等；②按英文字母排，即A：Apple, Arm, etc.; B：Bird, Book, etc.等。每一個(gè)詞再配一幅圖，有的內(nèi)容后面加上一首歌曲或要教的句型如What is this ?Who are you?比較單調(diào)、枯燥。而這套小叢書完全不同，它的新詞不是孤零零地引入，而是嵌在故事或短句中，符合兒童的特點(diǎn)，比如要教Hen(母雞)chick(小雞)這兩個(gè)詞，用了“Mommy hen keeps her chick under her wings, They kiss each other with their beaks.”(雞媽媽緊緊地抱著它的雞寶寶，媽媽的嘴巴親寶寶，寶寶的嘴巴親媽媽)兩段話。又比如要教Fat (胖)skinny(瘦)這兩個(gè)詞，小叢書不是畫一個(gè)胖人和一個(gè)瘦人,下面寫上英文Fat和skinny，再寫上中文胖和瘦，而是用：“Fat is the opposite of shinny, You cannot be fat and skinny at the same time.”(胖和瘦，意相反。同時(shí)想胖又想瘦，哈哈，那可做不到！)幾句話，這些多么生動(dòng)，多么有趣！

　　第二、選詞恰當(dāng)，都是這個(gè)年齡段兒童常見、常用的。全套叢書有4輯，每輯6冊(cè)，共24冊(cè)，每冊(cè)安排兩個(gè)類別的字詞。一冊(cè)里面的字詞有少有多，大約從5個(gè)(數(shù)字、大小)到26個(gè)(動(dòng)物)不等。類別共有8個(gè)：動(dòng)物、數(shù)字、顏色、大小、身體部位、家庭、位置、反義詞。我計(jì)算了一下，如果把這24冊(cè)小書的字詞都學(xué)會(huì)的話，至少就有115個(gè)字詞。如果能熟記并應(yīng)用，對(duì)于幼兒來說基本上就夠了。

　　第三、所有的短句或故事都很有趣，非常能調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性。作者不但想像力豐富，而且對(duì)這個(gè)年齡段兒童的認(rèn)知水平和生活經(jīng)驗(yàn)都非常熟悉。所以他采用的短句和故事都有兒童生活基礎(chǔ)，兒童學(xué)起來很容易，常常被教師講解的這些內(nèi)容逗引得哈哈大笑，歡樂無比！比如：講position(位置),作者用了這樣兩段話：“A cat in a bed, how comfortable!(小貓蜷在床上，真舒服！)”,“but a bed on a cat, quite impossible!”(小床昨在小貓身上，不可能！)雙比如講身體部位，作者不是采用通常一個(gè)部位(如眼、耳、胳膊、大腿)一張畫來講，而是嵌入到一個(gè)非常非常有趣的故事里。如“I hold your nose, you hold my nose, The first one to giggle will be tickled”(我抓你鼻子，你抓我鼻子，誰先咯咯笑，就得撓癢癢——這兒的“我”、“你”是兩只同樣的大象)，親愛的讀者，你看到這兒能不開懷大笑嗎？

　　第四、不僅學(xué)到了英語，也同時(shí)學(xué)到了知識(shí)。此叢書的