可以回去上課�！斑�有”，史密斯老師對(duì)他們說，“這門語言藝術(shù)課的得分關(guān)系到香農(nóng)能否畢業(yè)。除非她完成要求，否則她拿不到畢業(yè)證書的�！�

 　　羅杰斯太太快要發(fā)瘋了。香農(nóng)有沒有意識(shí)到天平的另一端到底是什么？犧牲獎(jiǎng)學(xué)金值得嗎？這幾年的學(xué)費(fèi)就白扔了？還有對(duì)將來的精心策劃哪？

 　　香農(nóng)倔強(qiáng)地站著�！皨尅保�她解釋道，“這很荒唐。是不公平的懲罰。我不會(huì)做的。如果我必須要等，才能去上大學(xué)，我等好了�！�

　　爸爸已經(jīng)不能控制自己了�！跋戕r(nóng)，我覺得你這樣把事情弄大是非常不明智的。史密斯老師已經(jīng)說得很清楚了，現(xiàn)在他是不可能讓步的，否則他看起來好像屈服于你的違令了。我尊重你的意見，但我要你考慮考慮怎樣把高中畢業(yè)了，繼續(xù)你的人生旅途�！�

　　香農(nóng)有點(diǎn)氣餒，點(diǎn)了點(diǎn)頭，回房間了。一小時(shí)以后，媽媽經(jīng)過走廊時(shí)偷看了一眼。

        香農(nóng)的紙扔得滿地都是。她正拼命地往電腦里打字。媽媽小心翼翼地走到她身邊。

 　　“香農(nóng)，你在寫作文吧？”她問。香農(nóng)抬頭看著她。

　　“唉，我是在寫一篇文章。但我是不會(huì)寫史密斯老師要的那個(gè)臭題目的。我在寫我將來想做什么，玩籃球?yàn)槭裁磳?duì)我很重要�！�

 　　第二天香農(nóng)匯報(bào)說史密斯老師已接受了那篇作文，也接受了她因?yàn)榇蚧@球惹他生氣而表示的歉意，羅杰斯夫婦這才松了一口氣。

 　　 賞識(shí)長(zhǎng)處

　　果斷的勇氣需要被引導(dǎo)到積極的路上，因?yàn)檫@種果斷定能成為通向更大目標(biāo)的動(dòng)力。

 　　 要點(diǎn)分析

　　堅(jiān)信自己會(huì)讓人敬仰你的人格力量。但有時(shí)候，像這個(gè)例子中的香農(nóng)，別人也可以認(rèn)為你不順從，不尊敬他人。幫助你的孩子站在別人的角度看問題，讓他(她)為最后的結(jié)果負(fù)責(zé)。如果你的孩子也像香農(nóng)那樣的話，你最要緊的工作就是，幫助他(她)從兩方面來看事情，對(duì)原來的行為負(fù)責(zé)，并為后面的結(jié)果做選擇。真像羅杰斯夫婦后來發(fā)現(xiàn)的，他們的女兒對(duì)作文這件事有多么執(zhí)著，她對(duì)在大學(xué)里和人生道路上的成功也同樣那么執(zhí)著。