第一幕

　　日期&時(shí)間：2003年12月的某一天。

　　人物：阿為3個(gè)月大、我、阿婷

　　我與朋友阿婷通電話，問(wèn)起她的孩子怎樣了，她說(shuō)：“兩個(gè)一樣，煩都煩死了�！�

　　據(jù)我所知，阿婷對(duì)孩子的教育很重視，教出來(lái)的孩子應(yīng)該很聽(tīng)話才對(duì)呀，怎么會(huì)讓她煩呢？我問(wèn)她到底孩子怎么讓她煩了，她說(shuō)：“每次睡前我都累壞了，他們就一人拿一本故事書(shū)要我讀給他們聽(tīng)……天呀，我只想好好的睡上一覺(jué)……”

　　聽(tīng)到這樣的答案我為之失笑，對(duì)她說(shuō)：“很多人要孩子拿本書(shū)來(lái)念都要鬼叫鬼叫一番，你不費(fèi)吹灰之力孩子就拿書(shū)來(lái)看了，還埋怨？”

　　“可是……”在電話那頭的阿婷說(shuō)：“我每天早上要在店里呆上一整天，回到家真的很累了……”

　　“孩子很快就長(zhǎng)大了，現(xiàn)在正是培養(yǎng)他們好習(xí)慣的時(shí)機(jī)，你得撐著點(diǎn)呀……”我苦苦相勸，看著在小床上睡著的阿為，說(shuō)：“如果以后我們家阿為也和你的小孩一樣，這么喜歡看書(shū)，我才高興呢，我想我多累都會(huì)陪他讀的�！�

　　阿婷很感動(dòng)我對(duì)孩子體現(xiàn)這么偉大的母愛(ài)，說(shuō)跟我比起來(lái)，她算是不合格的媽媽……

　　放下電話，我得意得不得了，對(duì)著熟睡的阿為說(shuō)：“阿為，你看你多么幸運(yùn)，有一個(gè)這么為你著想的媽媽，永遠(yuǎn)以你的需求為第一考量……”

　　第二幕

　　日期&時(shí)間：2004年7月的某一天

　　人物：剛學(xué)會(huì)爬的阿為、我、阿為爸爸

　　地點(diǎn)：家里客廳

　　我在看書(shū)，阿為爸爸在看報(bào)紙，阿為在沙發(fā)前的地毯上玩他的玩具，忽然他拿到了一本書(shū)，很高興的就馬上往我們的方向爬過(guò)來(lái)，我眼角瞄到阿為往我的方向來(lái)了，就馬上站起來(lái)，到前廳的沙發(fā)上去繼續(xù)看我的書(shū)，可憐的阿為爸爸沒(méi)看到阿為正吃力的一手拿一本硬皮書(shū)一只手爬往他的方向……

　　忽然我聽(tīng)到阿為爸爸哀叫一聲：“哎呀……阿為……你……又想讀書(shū)啦?好啦好啦，爸爸讀給你聽(tīng)……”然后無(wú)奈的把看了幾次都看不完的報(bào)紙放下，念書(shū)給兩眼發(fā)光正看著書(shū)上圖畫(huà)的阿為聽(tīng)。

　　這樣的場(chǎng)景在阿為學(xué)爬之后到他兩歲多幾乎每天都會(huì)發(fā)生，如果我們手上都有做不完的事、看不完的書(shū)報(bào)，我們都會(huì)想盡方法把阿為的書(shū)藏起來(lái)，要不然就是在阿為拿著書(shū)往我們的方向來(lái)到我們面前之前閃開(kāi)……

　　第三幕

　　阿為兩歲半之前，學(xué)會(huì)在不干擾大人的情況下自己翻書(shū)看和念，我們一家人過(guò)了一段快樂(lè)的太平日子，但近來(lái)我們的好日子看來(lái)要過(guò)完了——因?yàn)榘�為忽然喜歡聽(tīng)故事了……

　　日期&時(shí)間：2006年7月的某一天

　　人物：阿為、我

　　地點(diǎn)：房間

　　我在說(shuō)Goldilock的故事，阿為很專心的在聽(tīng)，靠在床頭的我說(shuō)到結(jié)尾了：“從此以后，Goldilock再也沒(méi)有看過(guò)熊爸爸，熊媽媽和熊寶寶了!好啦，故事說(shuō)完啦!!好聽(tīng)嗎？”

　　阿為很乖巧的說(shuō)：“好聽(tīng)！”我說(shuō)，“好啦故事說(shuō)完了，你去玩你的拼圖吧！”阿為說(shuō)：我還要聽(tīng)Goldilock的故事�！�

　　我哀叫：“媽媽已經(jīng)連續(xù)講了4次Goldilock的故