從孩子3歲左右可以認字開始，我就不斷地尋找教孩子學中文的方法。首先想到的是把孩子送到中文學校去，每周3小時去中文學校上課。但在送之前我做了一些調查了解。先問身邊的成年人，如果3小時連續(xù)學一門課，你的感覺會怎樣？再看效果，除每周一次的中文學校上課外，每天回家仍需要花時間復習鞏固，否則，上中文學校的課就沒什么效果，等到孩子下次上課時基本上就會把所學的東西都還給老師了。一學期按3個月計算，最快學一百多個字，如果不復習不用，還要忘記一些。另外，中文學校的學生中還有中文聽說也不會的人。會聽會說中文的孩子學習中文的讀寫要快得多。而中文要達到初級閱讀沒有障礙的水平，一定要會2500個以上最基本的常用漢字。我暗自算了一下，按照這個速度，在中文學校學到什么時候才能達到能進行基本閱讀的水平呢？更何況孩子到了高年級，要準備考試，中文往往就被放到一邊去了。所以，我得出的結論是，如果父母沒有決心和條件每天或每周抽出幾天時間自己教孩子，那就別苦孩子，也別花那份錢了。我寧可讓我的兒子滿操場跑，也不會去做那個無用功。

　　于是，我下定決心，自己教。首先要尋找最先進的教學方法。試過很多教材，都不太理想。有的沒有過渡，一下難得要死，有的剛開始不錯，但越往后花的時間越長，感到不對勁。如果不能讓孩子快樂地學中文，那就別逼孩子。怎樣引導呢？我覺得從孩子3歲開始，要逐漸培養(yǎng)他的學習習慣。學得好，嘉獎，多玩，媽媽還帶著孩子玩，拿最開心的游戲一起玩；學得不好，那就沒什么玩的了。這方法對孩子特奏效。孩子自己也感覺良好：看，我什么都挺好的嘛。注意，哪怕孩子快氣死你了，要是能夸還是要夸，鼓勵永遠是最好的。還有，家長教孩子學習中文，不要自己先入為主地認為那是件枯燥的事，家長要首先把學習當成好玩的事。

　　中文難嗎？介紹個方法給各位吧。我們的老祖宗發(fā)明的文字奧妙可多呢，只可惜往往被我們忽視了。例如：屯——記住這個字。講個生意人賣肉的故事給孩子聽：屯里有個生意人，正在用火燉大肉，灶旁閉目打個盹，聽到翻頁頓時醒，金屬鈍刀切肉忙，絲綢包裝味道純，每月出口上千噸。發(fā)現了嗎？我在故事中告訴了孩子——屯、燉、盹、頓、鈍、純、噸等幾個字怎么寫，是什么意思。說了兩遍，兒子就全寫出來了，因為，只有“屯”需要記住，然后呢？用火燉(加火變燉)，目閉上打盹(加目變盹)，翻頁頓時醒(加頁變頓)，金屬鈍刀(加金字旁變鈍)，絲綢包裝(加絲旁變純)，出口(加口變噸)。而所加的字都是他已經會了的字。所以，還不到5分鐘，他已經可以一邊念故事，一邊輕松寫字了。孩子很有成就感，因為他好高興啊，一下就記住了一個故事，還認識了那么多字，他沒覺得難，沒覺得不開心，時間也沒有超過他注意力集中的限度。

　　我的任務就是要把故事繼續(xù)編下去。當然，孩子學得快，忘得也容易，所以每天還要花些時間復習。孩子在我的教育下，以每天10分鐘記10個字的平均速度，10周學了500個字(按平均每天學10個字，一周學習5天，周末休息計算)。

　　我把自己教孩子學中文的經歷和心得說出來與大家分享，是真心希望所有想教孩子學中文的家長，能夠了解和考慮到孩子的特點，尋找到適合孩子的學習方法，取得事半功倍的效果。(寄自澳大利亞)