走路 身體發(fā)育的里程碑 動(dòng)作發(fā)展的里程碑 走路的幾個(gè)階段 幫助孩子走路 剛剛學(xué)步的孩子 安全常識(shí)
到了第二年,孩子的身高有了很大的增長,外表不再是圓胖、矮小,現(xiàn)在身體已經(jīng)很結(jié)實(shí)、有力、有一些肌肉。各部分的比例關(guān)系向成人的特點(diǎn)發(fā)展。孩子的平衡與協(xié)調(diào)能力有了很大的發(fā)展,同時(shí)也學(xué)會(huì)了一些靈敏的運(yùn)動(dòng)。到了2歲,男孩已經(jīng)長到了成年的一半高度;女孩可能還需要6-9個(gè)月的時(shí)間,才能達(dá)到這個(gè)商度。與成人間存在差別一樣,不同孩子的身高體重相差也很大。孩子的增重與身高成正比關(guān)系,所以身材小的孩子比身材大的孩子增重慢一些!
走路
多大的孩子開始走路很不一定,但一般的孩子都會(huì)在9-15個(gè)月時(shí)邁出第一步,還有一些孩子會(huì)更早或更晚—些。走路早晚的原因不情楚,但大多受家族遺傳因素的影響。盡管走路的早晚差別很大,但每個(gè)孩子都經(jīng)歷過幾個(gè)明顯的過程后才能學(xué)會(huì)平衡、穩(wěn)健地走路。走路的各個(gè)階段有長有短,所以不要過于強(qiáng)迫孩子“加快步伐”。最大的幫助就是在孩子的身邊給孩子鼓勵(lì),消除孩子喪失信心的可能。對于孩子來說,學(xué)習(xí)走路是他所經(jīng)歷的最難的一件事,孩子對此有極大的成就感!
身體發(fā)育的里程碑
13-15個(gè)月
孩子可以自己站立,可以向前邁一二步,扶住別的物體走。在沒有幫助的時(shí)候,能夠獨(dú)立站起來,但不能獨(dú)立坐下去!
15-18個(gè)月
孩子可以獨(dú)立站起來,能夠叉開雙腿,抬高肘部,自己走路!
18-20個(gè)月
走路比較穩(wěn)定,雙臂放下,孩子當(dāng)然也會(huì)想上樓!
21-24個(gè)月
孩子在彎腰拾起東西后,能夠維持平衡、不跌倒!
動(dòng)作發(fā)展的里程碑
12個(gè)月
孩子幾乎掌握了成人的抓握動(dòng)作,能夠?qū)⒛粗概c食指閉合。如果跟孩子要東西,他會(huì)把手里的東西給你。孩子可以在地板上滾動(dòng)皮球!
13-15個(gè)月
孩子能夠用一只手同時(shí)拿住一兩個(gè)小物體,可以把一塊積木放在另一塊積木的上方,可以用鉛筆畫圖。到了該脫衣服時(shí),孩子可以開始試著脫鞋。
18個(gè)月
孩子可以摞起積木,達(dá)到三四層高?梢宰约撼燥,翻動(dòng)書頁。如果你教他,他能夠?qū)W會(huì)拉拉鏈!
2歲時(shí)
用手能做翻動(dòng)和轉(zhuǎn)動(dòng)的動(dòng)作,可以抓住把手把門拉開,可以旋松瓶蓋。很可能非常喜歡洗手!
走路的幾個(gè)階段
1.在孩子不到1周歲的時(shí)候,孩子便開始繞著家具移步巡游,他會(huì)扶著家具站起身來,但是平衡還是一個(gè)很大的問題!
2.孩子仍移步巡游,但是可以離開家具一點(diǎn)了,腳可以承受較多的體重。不再滑動(dòng)雙手,而是能夠進(jìn)行雙手交換。隨著孩子自信心的加強(qiáng),漸漸可以同時(shí)進(jìn)行手腿一起運(yùn)動(dòng)。這是一個(gè)非常重要的過程,因?yàn)楹⒆玉R上就能夠具有信心,把體重放在雙腳上,并能保持身體的平衡!
3.孩子可以并且樂于扶著各種東西,獨(dú)立走動(dòng)。接下來孩子到了選擇所扶物體的階段,這一階段的前提是孩子能夠同時(shí)扶著兩個(gè)物體,孩子必須感到自己很安全,只有確保扶住一個(gè)物體后