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進入第二年，寶寶的成長歷程(2)
媽咪愛嬰網(wǎng) ideagreen.cn 2006年12月15日 09:57:00給寶寶的幫助：父母每天都應(yīng)和寶寶說話，給寶寶讀書和唱歌，從而增強寶寶的語言表達能力。
警惕：寶寶18個月大了還從未說出過一個字，而且對于父母的呼喚，他也沒有任何行動上的回應(yīng)。
·智力的發(fā)育
1歲多的寶寶就開始對數(shù)字有基本的理解了，包括數(shù)字的順序、分類和計算。寶寶對形狀和顏色也有更多的認識，并且還可能說出一些顏色和形狀的名稱呢。
給寶寶的幫助：每天一有時間和機會就教寶寶學習數(shù)字、顏色和形狀。比如，你們一起爬樓梯的時候，可以一邊爬，一邊數(shù)樓梯數(shù)；或者給他穿衣服的時候，告訴他現(xiàn)在穿的是紅色上衣、黃色襪子；吃飯的時候，告訴寶寶豌豆是圓的，餅干是方的。
警惕：2歲半，多數(shù)寶寶還不能掌握顏色，或者數(shù)數(shù)等基本的概念，那么就有問題了。
·與人交往的技能
寶寶1歲以后，就開始喜歡和同樣大的小朋友一起了。雖然他們還太小，還不能在一起玩游戲，但是，他們能夠相互看著對方，相互笑，相互做手勢，以此來代替語言，表達他們的感受。而且，父母看哪兒，他就會也看哪兒，也就是說，對外界事物做出的反應(yīng)，寶寶會效仿父母。兩歲大的寶寶也逐漸開始關(guān)注其他人了，看到別人用擁抱的方式來安慰哭鬧的小寶寶，他也會如法炮制。
給寶寶的幫助：因此，父母應(yīng)該溫和、親切地對待自己的寶寶，而且要有耐心。
警惕：寶寶1歲了，還不能和其他人對視，或者對他人的刺激沒有任何反應(yīng)。
·寶寶的想象力
在1歲到2歲之間，你會發(fā)現(xiàn)寶寶在玩裝扮游戲方面有很大的進步。他能把一個物品完全創(chuàng)新地想象成另外一樣東西。比如他拿著一把勺，卻假裝拿著一個香蕉或者電話。18個月大的寶寶，當他看著圖片里的餅干時，他會假裝捏起一塊美味的餅干放進嘴里。裝扮游戲表面看著簡單，然而卻需要復雜的智力。因為這表明寶寶能夠使用一個物體來象征其他東西，他已經(jīng)懂得可以用一個東西代表另一個東西，比如，他知道畫的餅干可以代表一個真的餅干。
給寶寶的幫助：提供一些“道具”——模擬電話、模擬塑料餐具、玩具娃娃，或者一些小衣服。并且在寶寶想象的世界里裝扮角色，并和寶寶一起玩，告訴他你正在做什么，也問問他想要求你做什么。
警惕：18個月大的寶寶還不能模仿一些簡單的家務(wù)事，比如擦桌子。24個月大的寶寶還不會假裝給玩具娃娃喂飯。（曉月）
