給寶寶的幫助：父母每天都應(yīng)和寶寶說(shuō)話，給寶寶讀書和唱歌，從而增強(qiáng)寶寶的語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　警惕：寶寶18個(gè)月大了還從未說(shuō)出過(guò)一個(gè)字，而且對(duì)于父母的呼喚，他也沒(méi)有任何行動(dòng)上的回應(yīng)。

　　·智力的發(fā)育

　　1歲多的寶寶就開始對(duì)數(shù)字有基本的理解了，包括數(shù)字的順序、分類和計(jì)算。寶寶對(duì)形狀和顏色也有更多的認(rèn)識(shí)，并且還可能說(shuō)出一些顏色和形狀的名稱呢。

　　給寶寶的幫助：每天一有時(shí)間和機(jī)會(huì)就教寶寶學(xué)習(xí)數(shù)字、顏色和形狀。比如，你們一起爬樓梯的時(shí)候，可以一邊爬，一邊數(shù)樓梯數(shù)；或者給他穿衣服的時(shí)候，告訴他現(xiàn)在穿的是紅色上衣、黃色襪子；吃飯的時(shí)候，告訴寶寶豌豆是圓的，餅干是方的。

　　警惕：2歲半，多數(shù)寶寶還不能掌握顏色，或者數(shù)數(shù)等基本的概念，那么就有問(wèn)題了。

　　·與人交往的技能

　　寶寶1歲以后，就開始喜歡和同樣大的小朋友一起了。雖然他們還太小，還不能在一起玩游戲，但是，他們能夠相互看著對(duì)方，相互笑，相互做手勢(shì)，以此來(lái)代替語(yǔ)言，表達(dá)他們的感受。而且，父母看哪兒，他就會(huì)也看哪兒，也就是說(shuō)，對(duì)外界事物做出的反應(yīng)，寶寶會(huì)效仿父母。兩歲大的寶寶也逐漸開始關(guān)注其他人了，看到別人用擁抱的方式來(lái)安慰哭鬧的小寶寶，他也會(huì)如法炮制。

　　給寶寶的幫助：因此，父母應(yīng)該溫和、親切地對(duì)待自己的寶寶，而且要有耐心。

　　警惕：寶寶1歲了，還不能和其他人對(duì)視，或者對(duì)他人的刺激沒(méi)有任何反應(yīng)。

　　·寶寶的想象力

　　在1歲到2歲之間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶在玩裝扮游戲方面有很大的進(jìn)步。他能把一個(gè)物品完全創(chuàng)新地想象成另外一樣?xùn)|西。比如他拿著一把勺，卻假裝拿著一個(gè)香蕉或者電話。18個(gè)月大的寶寶，當(dāng)他看著圖片里的餅干時(shí)，他會(huì)假裝捏起一塊美味的餅干放進(jìn)嘴里。裝扮游戲表面看著簡(jiǎn)單，然而卻需要復(fù)雜的智力。因?yàn)檫@表明寶寶能夠使用一個(gè)物體來(lái)象征其他東西，他已經(jīng)懂得可以用一個(gè)東西代表另一個(gè)東西，比如，他知道畫的餅干可以代表一個(gè)真的餅干。

　　給寶寶的幫助：提供一些“道具”——模擬電話、模擬塑料餐具、玩具娃娃，或者一些小衣服。并且在寶寶想象的世界里裝扮角色，并和寶寶一起玩，告訴他你正在做什么，也問(wèn)問(wèn)他想要求你做什么。

　　警惕：18個(gè)月大的寶寶還不能模仿一些簡(jiǎn)單的家務(wù)事，比如擦桌子。24個(gè)月大的寶寶還不會(huì)假裝給玩具娃娃喂飯。（曉月）

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