在目前競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)環(huán)境中，“望子成龍”的父母?jìng)兌紝?duì)自己獨(dú)生的寶寶寄予很大的期望，他們不知疲倦地帶領(lǐng)著寶寶從小就奔波于一個(gè)又一個(gè)早期培訓(xùn)班，希望全面開(kāi)發(fā)孩子的潛能。其實(shí)，年輕的爸爸媽媽們完全可以在與孩子的游戲玩耍中開(kāi)啟孩子的智慧之門(mén)。這也正是美國(guó)哈佛大學(xué)迦納教授研究出的針對(duì)0-3歲的孩子的“全腦開(kāi)發(fā)”新理論。因?yàn)?-3歲正是孩子大腦發(fā)育最快、最關(guān)鍵的時(shí)期。這套理論包括通過(guò)玩具、游戲等對(duì)這一階段的寶寶進(jìn)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、視覺(jué)、音樂(lè)、身體動(dòng)覺(jué)以及人際交往六個(gè)方面的訓(xùn)練。

　　那麼玩具怎麼幫助孩子在玩耍中進(jìn)行“全腦開(kāi)發(fā)”呢？

　　在初生嬰兒的小床上掛一面用特殊材料制成的“月亮鏡”，爸爸媽媽讓鏡子折射出明暗色彩來(lái)鍛煉寶寶的視覺(jué)。讓寶寶看鏡子里的小臉，讓他認(rèn)識(shí)自己的形象。還有“開(kāi)心串”，媽媽晃動(dòng)這個(gè)音樂(lè)鈴給寶寶聽(tīng),這時(shí)候?qū)殞毦蜁?huì)開(kāi)心地手舞足蹈。對(duì)于7-12個(gè)月大的寶寶，爸爸媽媽可以把一些色彩繽紛的英文字母扣在床欄上，讓寶寶只有坐起來(lái)或站起來(lái)才能拿到，這樣不僅可以幫助寶寶識(shí)別顏色和認(rèn)識(shí)字母，還可以使寶寶多多練習(xí)大腿肌肉，為他學(xué)走路打基礎(chǔ)。再給寶寶一個(gè)動(dòng)物造型的小鈴鐺，寶寶搖動(dòng)時(shí)小鈴鐺會(huì)發(fā)出不同動(dòng)物的響聲，這時(shí)媽媽就可以教寶寶識(shí)別不同的聲音。這里給年輕的爸爸媽媽們一個(gè)小小的提醒，因?yàn)槟愕膶殞氃谶@個(gè)階段開(kāi)始出牙,會(huì)經(jīng)常把玩具放進(jìn)嘴里,所以應(yīng)該注意挑選方便清洗的、無(wú)害布料做成的玩具。

　　當(dāng)寶寶1歲以后，爸爸媽媽們就可以拿一些布制的書(shū)本給寶寶翻看，邊指邊反復(fù)念給他聽(tīng)。如果寶寶提出一些有趣的關(guān)于白天、黑夜等自然現(xiàn)象的問(wèn)題時(shí)，就準(zhǔn)備一套拼讀天空的益智玩具，邊和他一起玩邊向他解釋千變?nèi)f化的自然現(xiàn)象。另外，象圖中所示的智力方塊、“疊疊船”等益智玩具，在你教寶寶玩時(shí)他就會(huì)從中學(xué)習(xí)歸類(lèi)，認(rèn)識(shí)立體空間，既鍛煉了小手的靈活性,又有益于啟發(fā)他的邏輯思維能力。

　　可見(jiàn)，適宜的玩具不僅能夠使孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，而且還可以培養(yǎng)孩子未來(lái)健全的能力與性格。