給寶寶講好故事三大要點
每個孩子都喜歡聽故事,您作為孩子的家長,該如何通過講故事,達(dá)到融洽親子關(guān)系和教育孩子的目的的呢?
(一)故事選擇要有針對性
您要針對孩子的年齡特征及此年齡期孩子的表現(xiàn)情況,有目的的選擇故事。孩子在發(fā)育的過程中,總會表現(xiàn)出特定的年齡特征,比如,你會發(fā)現(xiàn),一段時間內(nèi),孩子喜歡挑食,愿意接受陌生人的東西等,此時你可以對癥下藥,選擇與此類特征有聯(lián)系的故事篇目。通過講述《小紅帽》《白雪公主》等故事,教給孩子一些常識性的自我保護(hù)能力。發(fā)現(xiàn)孩子吃飯愛撒飯粒,就可以講《漏嘴巴》的故事,教育孩子養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。針對孩子的特點有選擇性的講故事,符合孩子的興趣,比單純說教更有說服力,而且不易引起孩子的逆反心理。
(二)故事講述要有感染力
家長在給孩子講故事時,不能照本宣科,應(yīng)付了事,要求用情緒渲染故事氣氛,語言要有感情,遇到不同人物的對話,音調(diào)要用高、低、粗、細(xì)等來加以區(qū)別,還可以加以手勢、動作等肢體語言,要以高度的熱情帶孩子進(jìn)入故事情節(jié)中。
講故事還要注重節(jié)奏感,語調(diào)的抑揚頓挫,注意語速,讓孩子有時間細(xì)細(xì)品味其中的感受。在故事的特定階段或轉(zhuǎn)折處,可以稍稍停頓,讓孩子的思維快速的運轉(zhuǎn),去預(yù)想即將發(fā)生的事情。碰到一些新的詞語,可以為孩子解釋,這可是積累詞匯的好機(jī)會。
(三)故事結(jié)尾要有藝術(shù)性
為鍛煉孩子的想象力,培養(yǎng)口語表達(dá)能力,當(dāng)故事的矛盾沖突達(dá)到高潮時,要適時引導(dǎo):“結(jié)尾會是什么樣子呢?”留下懸念,給孩子充分思考的余地。對孩子的想法,要給與充分的肯定、鼓勵。如果和故事的結(jié)尾差不多,就應(yīng)該說:“你真聰明,就是這個樣子的!比绻凸适碌慕Y(jié)尾有出入,就說“你的故事結(jié)尾比故事本身的還好呢!”還可以與孩子玩故事接龍的游戲。
正確利用故事這一手段,可以發(fā)展孩子想象力、語言理解能力,更有利于孩子思維的發(fā)展。