我有一對(duì)雙胞胎，今年2歲。最近兩個(gè)月來(lái)，他們愛(ài)上了撕書(shū)，不管是什么書(shū)，只要到了他們手里，沒(méi)幾分鐘就被撕成一片一片的。而且，兩個(gè)人中只要有一個(gè)撕書(shū)，另一個(gè)就一定會(huì)跟著撕，兩個(gè)人像是在比賽撕書(shū)似的。不管我怎么勸說(shuō)都沒(méi)有用，他們倆就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續(xù)撕。我只好趕緊把書(shū)奪過(guò)來(lái)，放在他們拿不到的地方。許多好好的書(shū)就這樣被他們撕了，真可惜！

　　這位母親的苦惱相信很多位父母都曾經(jīng)經(jīng)歷或者正在經(jīng)歷。父母都希望自己的寶寶能夠早點(diǎn)接觸書(shū)，早點(diǎn)從書(shū)中獲得知識(shí)和快樂(lè)�？墒�，寶寶非但不領(lǐng)情，還要搞破壞，豈不急煞父母。

　　首先，父母需要明確地告訴寶寶：“書(shū)是不可以撕的！”看見(jiàn)寶寶撕書(shū)，父母除了搶救書(shū)外，還需要告訴寶寶您自己的感受，“真可惜��！你把書(shū)撕了，故事就不完整了，我們只能聽(tīng)一半的故事，后面發(fā)生什么就不知道了。寶寶最?lèi)?ài)聽(tīng)長(zhǎng)長(zhǎng)的故事，可是書(shū)被你撕掉了，故事就變成短短的故事了。而且，你撕書(shū)，書(shū)會(huì)感到疼的，就像寶寶被桌子狠狠地撞了一下也很疼一樣。”

　　其次，找一些沒(méi)有用的草稿紙、報(bào)紙等給寶寶撕，滿足他們想撕紙的愿望。2歲正是寶寶手的精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，他們需要通過(guò)反復(fù)的操作性的學(xué)習(xí)來(lái)促進(jìn)精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展，讓手有活動(dòng)的機(jī)會(huì)，如撕紙、折紙、剪紙、串珠、拿物等。另外，寶寶很好奇撕紙的時(shí)候所發(fā)出的聲音，他們很想聽(tīng)到這美妙的聲音，所以他們會(huì)反復(fù)撕紙。

　　最后，對(duì)于不接受父母的建議、仍然反復(fù)撕書(shū)的寶寶，父母可以暫時(shí)取消他們看書(shū)的權(quán)利。對(duì)于家里有幾個(gè)寶寶的父母來(lái)說(shuō)，最棘手的就是一個(gè)寶寶撕書(shū)，其他寶寶就會(huì)照樣學(xué)。母親可以和寶寶說(shuō)：“今天，媽媽要看看誰(shuí)最會(huì)照顧書(shū)寶寶，沒(méi)有把它撕疼，也沒(méi)有把它摔壞。以后，媽媽講故事的時(shí)候就由會(huì)照顧書(shū)的寶寶來(lái)拿著書(shū)，還沒(méi)有學(xué)會(huì)照顧書(shū)的寶寶坐旁邊，讓他學(xué)學(xué)別人是怎樣照顧書(shū)的�！�

　　金利波