海豚隊長橫空出世

　　開學(xué)伊始，在幼兒園的家長會上，老師們提出一個新鮮的建議：海豚班推出隊長制活動。當(dāng)時誕生了第一位“海豚隊長”。老師說，這個活動旨在培養(yǎng)孩子的集體意識和主人翁責(zé)任感，同時也顯示出每個孩子在同學(xué)心目中的威信如何。每位海豚隊長“執(zhí)政一周”，到周五選出下周的新隊長。

　　這么好的鍛煉機會，女兒可千萬不能錯過。不過，要得到全班大多數(shù)小朋友的擁護，可不是一件容易的事。

　　出人意料的第二任隊長

　　回到家，我興奮地把老師的話照搬給女兒聽。孰料女兒也同樣興奮地回答：“媽媽，我準備好了，我就是下個禮拜的海豚隊長！”她把一個“我”字發(fā)成重音。

　　原來，女兒和另一位小朋友茜茜成為候選人，2位候選人將在下周一各自發(fā)表就職演說，小朋友們重新舉手選出隊長。我知道女兒有豪爽好客的一面，常常帶零食和玩具去班上“樂善好施”，這也許是她頗具“團隊精神”的表現(xiàn)。

　　我為女兒的行為大感光榮。但我擔(dān)心那個“就職演說”，不知道她會怎么開頭。

　　轉(zhuǎn)眼到了周一，我心神不寧地等待女兒歸來。海豚隊長只有一個，還有一個注定要承受失敗的痛苦。這么小的孩子，何必造一個如此苛刻的環(huán)境，讓她們這樣早懂得競爭，究竟是幸事還是不幸？我突然對老師的創(chuàng)意產(chǎn)生了質(zhì)疑。

　　女兒總算春風(fēng)滿面地回來了。不用問就知道，她勝出海豚隊長了。只見她回味無窮地伸出10個細嫩的手指，翻一個跟頭，很認真地說：“耶，我17票，我贏了！”

　　我好奇地問：“你是怎么贏得勝利的？你發(fā)表演說了嗎？”

　　女兒嚴肅地點點頭：“當(dāng)然！我站在所有小朋友的面前，大聲說，舉手！”

　　我不由得給她一個輕吻：“你看，第一任隊長干得多漂亮！接下來就看你的了�！�

　　風(fēng)云突變

　　好景不長。第二天傍晚，女兒從幼兒園回來，顯得有些垂頭喪氣的。

　　“寶貝，你能告訴我，這個海豚隊長，到底要干些什么事情呢？”我好奇地問。

　　女兒委屈地說要不停地給小朋友做事：“給小朋友放書包，給小朋友排椅子，給小朋友穿衣服，給小朋友收拾玩具……”

　　我?guī)缀跤行┏绨菖畠毫耍骸巴�，寶貝，你真厲害，是個負責(zé)的小班長！”

　　她也很有成就感地大笑起來：“是啊，小朋友GO PP時連褲子也不束好，我都幫他們穿好了�！�

　　“GO PP”是她們上洗手間的代名詞，全文是“MAY I GO PP？”我又一次啞然失笑，記得前天她自己還要我給她束褲子呢。怪不得，今天她自己動手，穿得整整齊齊的。

　　周四，女兒精神抖擻上幼兒園去了。晚上回家，我一進門她就抱住我，眼淚汪汪的：“媽媽，小朋友今天不聽話，我管得氣死了，午飯也沒吃……”

　　我抱著她坐下來，女兒嘟著小嘴繼續(xù)說：“媽媽，陸奇竣他們平常跟我很要好的，我做了海豚隊長后，沒時間和他們玩了，他們也不該罵我呀！”

　　我知道她在班里有一個小圈子，便說：“怎么能‘沒時間’和他們玩呢？”

　　女兒說：“其實我也很想和他們玩的，可是我要做很多事情呀�！�

　　“那你就要想辦法，你是隊長，可以分配聽話的小朋友幫你做事，你說呢？”

　　“哦，我怎么沒想到？”女兒恍然大悟。

　　至于中午沒飯吃的事情，原來是因為 “公務(wù)”耽擱了時間，飯菜涼了，她就不吃了�！澳憧梢愿嬖V阿姨，幫你熱一下嘛。要學(xué)會動腦筋！”我笑瞇瞇地點了一下她的小腦袋。

　　女兒如釋重負地笑了。她舉起小手：“明天繼續(xù)，親愛的海豚媽媽！”"

　　光榮退休后，做個好顧問

　　如今，海豚班已經(jīng)有了第8位海豚隊長，光