海豚隊長橫空出世
開學(xué)伊始,在幼兒園的家長會上,老師們提出一個新鮮的建議:海豚班推出隊長制活動。當時誕生了第一位“海豚隊長”。老師說,這個活動旨在培養(yǎng)孩子的集體意識和主人翁責任感,同時也顯示出每個孩子在同學(xué)心目中的威信如何。每位海豚隊長“執(zhí)政一周”,到周五選出下周的新隊長。
這么好的鍛煉機會,女兒可千萬不能錯過。不過,要得到全班大多數(shù)小朋友的擁護,可不是一件容易的事。
出人意料的第二任隊長
回到家,我興奮地把老師的話照搬給女兒聽。孰料女兒也同樣興奮地回答:“媽媽,我準備好了,我就是下個禮拜的海豚隊長!”她把一個“我”字發(fā)成重音。
原來,女兒和另一位小朋友茜茜成為候選人,2位候選人將在下周一各自發(fā)表就職演說,小朋友們重新舉手選出隊長。我知道女兒有豪爽好客的一面,常常帶零食和玩具去班上“樂善好施”,這也許是她頗具“團隊精神”的表現(xiàn)。
我為女兒的行為大感光榮。但我擔心那個“就職演說”,不知道她會怎么開頭。
轉(zhuǎn)眼到了周一,我心神不寧地等待女兒歸來。海豚隊長只有一個,還有一個注定要承受失敗的痛苦。這么小的孩子,何必造一個如此苛刻的環(huán)境,讓她們這樣早懂得競爭,究竟是幸事還是不幸?我突然對老師的創(chuàng)意產(chǎn)生了質(zhì)疑。
女兒總算春風滿面地回來了。不用問就知道,她勝出海豚隊長了。只見她回味無窮地伸出10個細嫩的手指,翻一個跟頭,很認真地說:“耶,我17票,我贏了!”
我好奇地問:“你是怎么贏得勝利的?你發(fā)表演說了嗎?”
女兒嚴肅地點點頭:“當然!我站在所有小朋友的面前,大聲說,舉手!”
我不由得給她一個輕吻:“你看,第一任隊長干得多漂亮!接下來就看你的了!
風云突變
好景不長。第二天傍晚,女兒從幼兒園回來,顯得有些垂頭喪氣的。
“寶貝,你能告訴我,這個海豚隊長,到底要干些什么事情呢?”我好奇地問。
女兒委屈地說要不停地給小朋友做事:“給小朋友放書包,給小朋友排椅子,給小朋友穿衣服,給小朋友收拾玩具……”
我?guī)缀跤行┏绨菖畠毫耍骸巴,寶貝,你真厲害,是個負責的小班長!”
她也很有成就感地大笑起來:“是啊,小朋友GO PP時連褲子也不束好,我都幫他們穿好了!
“GO PP”是她們上洗手間的代名詞,全文是“MAY I GO PP?”我又一次啞然失笑,記得前天她自己還要我給她束褲子呢。怪不得,今天她自己動手,穿得整整齊齊的。
周四,女兒精神抖擻上幼兒園去了。晚上回家,我一進門她就抱住我,眼淚汪汪的:“媽媽,小朋友今天不聽話,我管得氣死了,午飯也沒吃……”
我抱著她坐下來,女兒嘟著小嘴繼續(xù)說:“媽媽,陸奇竣他們平常跟我很要好的,我做了海豚隊長后,沒時間和他們玩了,他們也不該罵我呀!”
我知道她在班里有一個小圈子,便說:“怎么能‘沒時間’和他們玩呢?”
女兒說:“其實我也很想和他們玩的,可是我要做很多事情呀!
“那你就要想辦法,你是隊長,可以分配聽話的小朋友幫你做事,你說呢?”
“哦,我怎么沒想到?”女兒恍然大悟。
至于中午沒飯吃的事情,原來是因為 “公務(wù)”耽擱了時間,飯菜涼了,她就不吃了!澳憧梢愿嬖V阿姨,幫你熱一下嘛。要學(xué)會動腦筋!”我笑瞇瞇地點了一下她的小腦袋。
女兒如釋重負地笑了。她舉起小手:“明天繼續(xù),親愛的海豚媽媽!”"
光榮退休后,做個好顧問
如今,海豚班已經(jīng)有了第8位海豚隊長,光