培育孩子之我見(jiàn)

隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，人們的生活也明顯改善，思想意識(shí)也隨之發(fā)生了改變�，F(xiàn)在的家長(zhǎng)越來(lái)越重視自己子女的成長(zhǎng)�！巴�子成龍，望女成鳳”的心情十分迫切。在每個(gè)家長(zhǎng)的心里都希望自己的孩子樣樣都是最棒的，殊不知，由于家庭環(huán)境及孩子天賦等多方面的差異，造成了孩子各方面能力高低的差異�？墒�，往往家長(zhǎng)們不會(huì)客觀地認(rèn)識(shí)，正確地評(píng)價(jià)引導(dǎo)，而給孩子思想帶來(lái)壓力，導(dǎo)致孩子的思想處于亞健康狀態(tài)。

前不久，我園舉辦了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大多數(shù)家長(zhǎng)都領(lǐng)著自己的孩子來(lái)參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們這組負(fù)責(zé)的項(xiàng)目是——企鵝運(yùn)球。由于規(guī)則比較簡(jiǎn)單，所以來(lái)我們這組參加比賽的家長(zhǎng)和孩子不少。而本項(xiàng)活動(dòng)需要靠家長(zhǎng)和孩子的配合，從參賽的家庭來(lái)看，有的家長(zhǎng)跑贏了而孩子輸了，有的孩子贏了而家長(zhǎng)輸了。在參賽的家庭中，家長(zhǎng)輸了，孩子責(zé)備的少；孩子輸了，家長(zhǎng)責(zé)備的多。就如：在我們這組參賽的有一個(gè)家庭，家長(zhǎng)很賣(mài)力，家長(zhǎng)跑在了前面，而孩子未能奪得冠軍。于是家長(zhǎng)馬上批評(píng)孩子到：“你真笨”。我聽(tīng)了心就涼了半截，在這樣教育下的孩子，不知道何時(shí)才能在家長(zhǎng)的眼里找回自信。

我再看看這個(gè)孩子，個(gè)頭矮小，比同組的孩子明顯小了許多，你說(shuō)：這樣的評(píng)價(jià)對(duì)于他公平嗎？客觀嗎？

其實(shí)，在我們的實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中，這樣的例子是舉不勝舉。最常見(jiàn)的是親戚朋友在一起聚會(huì)的時(shí)候，往往會(huì)談到自家孩子的各方面的情況。一些家庭的孩子能干，常受到大家的夸獎(jiǎng)；而一些家庭的孩子或成績(jī)不好，或品行敗壞，那理所當(dāng)然就受到大家批評(píng)，特別是自家人的批評(píng)。特別是表現(xiàn)一般的家庭的孩子常不受到家長(zhǎng)的重視，若見(jiàn)到親戚朋友，家長(zhǎng)就會(huì)不在乎的說(shuō)：“我這孩子不行，成績(jī)差�！贝笕酥灰詾樽约阂�臉面，他不知道孩子更在乎在眾人面前的臉面，在乎家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)。就這樣不經(jīng)意的，脫口而出的批評(píng)，是多傷害孩子的自尊呀。

家長(zhǎng)在乎孩子的成績(jī)是天經(jīng)地義的事，也是家長(zhǎng)的職責(zé)所在。但是，很多的家長(zhǎng)就存在這樣的偏見(jiàn)：一是只注重孩子學(xué)習(xí)的結(jié)果。就是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)差了，他就嚴(yán)厲地批評(píng)他；孩子成績(jī)好了，就無(wú)限至的獎(jiǎng)賞他。這種不重過(guò)程，只重結(jié)果的過(guò)激批評(píng)與獎(jiǎng)賞，是讓孩子走向兩個(gè)極端的催化劑。嚴(yán)厲地批評(píng)會(huì)讓孩子失去自信而氣餒，過(guò)分的獎(jiǎng)賞會(huì)讓孩子失去自我，而讓勝利充滿(mǎn)了頭腦。二是很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)價(jià)只是橫向的，缺乏縱向評(píng)價(jià)。家長(zhǎng)們常把自己孩子的成績(jī)拿去和本班或本年級(jí)拔尖的比。對(duì)于本來(lái)就處于名列前茅的孩子，可能沒(méi)有什么；而那些正在向前進(jìn)的孩子，成績(jī)又不拔尖的孩子就遭殃了，雖然自己努力了，但還是沒(méi)有得到家長(zhǎng)的肯定。這樣的孩子在家長(zhǎng)的一次次的否定評(píng)價(jià)中，他們還能向前走多遠(yuǎn)？

上面的這些家長(zhǎng)是嚴(yán)之無(wú)度，反之，而有的家長(zhǎng)是寬之無(wú)度，走向了另一個(gè)極端。

現(xiàn)在我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育政策，獨(dú)生子女多了，隨之而來(lái)的“嬌嬌”也多了。孩子的吃穿成了家長(zhǎng)包辦的范疇了。先說(shuō)吃吧。最好吃的給孩子吃，營(yíng)養(yǎng)最好的給孩子買(mǎi)。孩子不吃就上前求孩子道：“你吃吧，吃了我就給你買(mǎi)什么什么……”總之提出孩子想要滿(mǎn)足的欲望。有的孩子到讀初中了還在吃飯時(shí)，靜坐在餐桌前等候碗筷。你想這樣的孩子到我們作父母的老了，他又怎樣？會(huì)加倍的來(lái)報(bào)父母養(yǎng)育之恩嗎？非也！再說(shuō)說(shuō)孩子的穿衣吧。很多家長(zhǎng)，自己穿有補(bǔ)丁的衣服，而讓孩子穿時(shí)尚的服裝。等到了孩子上了初中，高中了，你給孩子買(mǎi)款式一