一位小學(xué)生在作文中寫道：“我多么渴望爸爸媽媽在我睡覺前和我親親，多么渴望他們常和我笑笑，這比對我的什么關(guān)心都重要。”婦幼保健方面的專家說，這種缺乏愛的體驗(yàn)的心理在兒童中極為普遍。

　　獨(dú)特的先天和后天環(huán)境，給獨(dú)生子女帶來諸多心理行為問題，如任性膽怯、依賴性強(qiáng)、孤僻、社會交往不良、焦慮退縮等，以后便可能導(dǎo)致成人期適應(yīng)不良或精神障礙。

　　山東省的一份抽樣調(diào)查報告顯示，在3000名獨(dú)生子女中，出現(xiàn)不同程度的肥胖、多動、抑郁等行為問題的少兒占13.93%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于少兒生理發(fā)育和軀體發(fā)育疾病的患病率。有位老師說，一名學(xué)生從外地轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校，一直無法適應(yīng)新環(huán)境，時間一長，原本只是少言的他竟患了自閉癥，學(xué)習(xí)一落千丈；而另一位向來被視為“乖娃娃”的同學(xué)，最近卻變得極愛嘩眾取寵，問其原因，他坦言，大家眼里的聰明學(xué)生都該是“調(diào)皮”的……

　　心理學(xué)家研究認(rèn)為，這些都屬少兒心理障礙問題。許多家長愛子心切，認(rèn)為買各種玩具，不讓孩子做家務(wù)，甚至陪著上學(xué)、做作業(yè)就是最大的愛，其實(shí)恰恰相反，此類行為極易造成兒童心理失衡，物質(zhì)富足、精神匱乏是家長們愛之不當(dāng)?shù)娘@著特征。剛上某中學(xué)初一的小張總被同學(xué)們認(rèn)為“不好接近”。他自己也不大明白，常年在外工作的父母把好東西都買給了他：電腦、影碟、雜志、書籍，可他總是覺得孤獨(dú)�！凹彝コ蓡T之間多相互關(guān)心，多交流，減少離婚、分居和家庭沖突。”有關(guān)專家認(rèn)為，良好的家庭關(guān)系是維護(hù)兒童心理健康的重要途徑。一位初中女生因離婚后的母親脾氣暴躁，經(jīng)常打罵她，使她遇事畏縮，終日愁眉不展，甚至始終不承認(rèn)父母離異的事實(shí)。她多次在作文中描述父母如何“恩愛”，對她怎樣“悉心呵護(hù)”……

　　讓孩子健康快樂地成長，這已不僅是家庭本身的事情了，更是學(xué)校和社會的共同責(zé)任。