零零種種，不一一例舉。

　　在一開(kāi)始出現(xiàn)這些端倪時(shí)，我顯得非常心煩意躁和力不從心。呵斥他，大家都不愉快；溫和地叫停，他會(huì)很理直氣壯地說(shuō)：“不，媽媽。我要——”不問(wèn)不管，事情逐步升級(jí)，最后影響大家情緒。

　　當(dāng)時(shí)，我就意識(shí)到，這是我的盲區(qū)，因?yàn)闆](méi)有預(yù)見(jiàn)和考慮對(duì)策，所以才會(huì)有這個(gè)局面。而且，要顧及全家人在團(tuán)隊(duì)中的形象，所以才會(huì)那樣無(wú)策。

　　壞事應(yīng)該看成好事。我這樣勸說(shuō)自己：他因?yàn)闆](méi)有這種參與集體活動(dòng)以及和很多陌生人交往的機(jī)會(huì)，所以還沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣和他人交往。出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)正常的。“要心平氣和、要心平氣和！”我反反復(fù)復(fù)告誡自己，不要把他看成是自己的面子，不要太看重別人的評(píng)價(jià)。

　　有一些事情也許這一次旅行都不能解決，比如聽(tīng)一點(diǎn)玩笑話會(huì)哭，這需要時(shí)間來(lái)教會(huì)他甄別玩笑和傷害的區(qū)別和磨練心境。那就由他去，慢慢來(lái)。

　　但有一些問(wèn)題顯然可以立刻解決。

　　比如零食的問(wèn)題，我們首先把零食的種類調(diào)整一下：撤掉那些含糖分、碳水化合物高的小食品及膨化食品，替換上高蛋白的牛肉干、干果類的小核桃仁、幫助消化的水果等等，即便是零食，也營(yíng)養(yǎng)全面一些。在外旅游還是需要自由的。饞食是孩子的天性啊。

　　然后，一路上，我們會(huì)多陪他講話，邊走邊做游戲，以分散他對(duì)零食的“牽腸掛肚”，其實(shí)這一招是最有用的。

　　每天早晨，我們告訴他今天一共的零食是多少，請(qǐng)他自己計(jì)劃分食。這一招效果也好。

　　再一個(gè)，就是直接的約束：別人吃東西時(shí)盯著看是非常不文明的習(xí)慣，不可以。

　　因?yàn)槟銤M足他的起碼需要啊，你的合理要求，小孩子也愿意接受。

　　嘗試，也就是實(shí)踐，可以找到真正解決問(wèn)題的辦法。如果沒(méi)有那些錯(cuò)誤的嘗試，就不會(huì)有獲得經(jīng)驗(yàn)的可能。

　　我喜歡看到他由于心智、體能成長(zhǎng)而給我?guī)��?lái)挑戰(zhàn)的現(xiàn)象。