昵地叫她“大媽媽”。

　　但是辦一家幼兒園有多艱難，張曉強似乎估計不足。2000年，一位合伙人走了，里里外外的事情得她一個人撐著。

　　連續(xù)好幾年，她為找老師犯難。從事特殊幼教的老師不好找，有的業(yè)務素質(zhì)不錯的女教師剛干熟練了，結(jié)婚生孩子，也走了。好在有些老師被張曉強的執(zhí)著感動了，留了下來。

　　還有人甚至認為，張曉強在這些智障孩子身上不知賺了多少錢，房東因此要求提高房租，不然就收拾東西走人。

　　這樣的事情一件接一件。張曉強覺得自己命真苦。但她說，是兒子寶寶教育了她，是那么多特殊的孩子使她明白：他們，在等著她用母愛呵護。張曉強覺得沒時間沒必要為這些事徘徊不前，她要抓緊時間，堅持趕路。

　　她把幼兒園搬到另一個地方。盡管條件好不到哪兒去，但她覺得教給特殊孩子生活的自理能力，才是最急需的。

　　張曉強有一顆純粹的愛心，有一個母親特有的耐心，有一種與她名字一樣堅強的性格，還有從兒子的進步中摸索出的開啟智障兒童心靈的方法。她的心愿是，用愛心和脊梁，為智障兒童架起通向社會的橋梁。她像對待寶寶一樣關(guān)懷著每一個孩子，根據(jù)他們各自的情況，制定不同的培訓方案，通過早期強化干預訓練、語言認識和感覺綜合訓練等方式，教他們說話，讓他們學會表達，幫他們掌握最基本的生活自理常識和社會交往能力。

　　幾年來，全國16個省份的200多名特殊兒童在這所幼兒園接受了培訓。安徽阜陽一位4歲孤獨癥兒童的家長高付全先生的來信道出了家長的感謝和張曉強的艱辛：

　　電話里，我可愛的小孫子終于叫出了第一聲“媽媽”，我們心中的興奮無法用語言來表達。這一聲“媽媽”，讓我們徹夜不眠，使我們看到了小孫子未來的希望。這一聲“媽媽”，是張老師和各位老師辛苦心血的結(jié)晶。有張老師的愛心，兒童世界就永遠沒有孤獨。

　　沒人逼我做，這是我要做的事

　　孩子的進步、家長的認可，不僅使張曉強感到欣慰，更堅定了她干事業(yè)的信心�？墒�，命運的坎坷總是接踵而至。張曉強全身心地照顧這些特殊的孩子，家里就更顧不上了。

　　2003年，她離婚了，孩子判給她管。

　　那是最難的一年。張曉強不敢到大街上去，她像十多年前一樣，懼怕看到別人一家三口悠閑逛街的樣子。她想到過自殺。站在過街天橋上，她想象著跳下去，汽車從頭上身上碾過，會是一種什么樣的場景。

　　也就是在一瞬間，她想到了幼兒園。張曉強明白，作為母親，她必須得堅守，不光是她自己的孩子，還有很多跟她孩子一樣的孩子。

　　經(jīng)歷了人生一個又一個苦難的張曉強認為自己比別人更能吃苦，“天大的苦也覺得沒什么”，因為孩子們的一點點進步都會使她欣喜若狂。她在幼兒園和戲曲研究院之間奔波，來回總是匆匆忙忙，出去辦個事也是“連滾帶爬”，只有在幼兒園里看到那些孩子們她才安心。

　　戲曲研究院的同事們都說，張曉強是一個熱愛藝術(shù)并不斷追求的演員，也是一位執(zhí)著于特殊教育事業(yè)的人。2004年5月，陜西省戲曲研究院為張曉強頒發(fā)了“熱心公益，服務社會”的嘉獎牌。這是戲曲研究院自建院以來，除業(yè)務因素以外，首次頒發(fā)給個人的獎牌。張曉強珍視這樣的榮譽。

　　49歲的張曉強知道，只要堅持，孩子們就會漸漸得到一點改善。可開辦幼兒園需要錢，僅一年的房租就得5萬元。沒辦法的時候，她硬著頭皮向親戚朋友借。有人勸她，算