也增強很多，他說以前是悶葫蘆型加敏感型的。
--------------------------------------------------------------------------------
　　翹媽：    
　　這個生活圈子，應該不只只是孩子的校園生活，家庭生活也一樣的重要，
　　給孩子選擇學校無可厚非，但家庭環(huán)境不跟上去，也是白搭的。
--------------------------------------------------------------------------------
　　笨cc：    
　　這個觀點我非常贊同。
　　其實，我同學的侄兒家庭是個下崗工人，到所謂的“上流小社會”中，很多東西未必負擔得起。
　　我認識一個世叔伯，以前在部隊當干部，他身邊的戰(zhàn)友很多都是高干家庭，只有他是工人家庭，雖然在部隊當干部，但是那些高干家庭的子弟就是看不起他，一個辦公室一車皮都是假的。轉(zhuǎn)業(yè)之后，大家各干各的很少來往，反而那些高干子弟到經(jīng)常聯(lián)系。
--------------------------------------------------------------------------------
　　dreamsnow：    
　　其實，你小時侯，不也就是這么物以類聚的么？這對你日后的成長，影響有多大呢？
--------------------------------------------------------------------------------
　　what：    
　　我在大學里的那個寢室，是屬于愛玩型的，原本有七個人，后來一心要考研的老大因為覺得這個寢室太愛玩了，沒有“學習氣氛”，就申請調(diào)到別的寢室去了，剩下的我們六個中，也有兩個最終念完了博士的呢，當然我們的老大姐最后也考上了心儀的浙大研究生。
　　很難說那個環(huán)境比哪個環(huán)境好（除非相差太遠的），基本上，找一個自己合得來的，如魚得水的，有能力適應的，有較多共同語言的，才是最重要的。
--------------------------------------------------------------------------------
　　果凍媽媽：    
　　家庭、學校的環(huán)境都要跟上才行。錯層就會導致孩子心理不分健全。
--------------------------------------------------------------------------------
　　小花豬媽媽：    
　　生活圈子這是外因的問題。
　　家庭的教育和孩子的性格是內(nèi)因。
　　內(nèi)因是主要的。
　　環(huán)境，我認為，讓孩子自信、陽光、能欣賞孩子，孩子又喜歡周圍的人和事，就好了。
　　環(huán)境缺的部分，家長補。
--------------------------------------------------------------------------------
　　我是米兒-1：    
　　看了這話，想