這條毛巾，是在孩子剛出生就用來(lái)包裹她的。
　　這條毛巾，在孩子很小的時(shí)候，偶爾也會(huì)當(dāng)被子給她蓋一蓋。
　　這條毛巾，在孩子8個(gè)月以后就成了她生活中很重要的伙伴，喝奶的時(shí)候要抱著她，睡覺(jué)的時(shí)候腰抱著她，后來(lái)，孩子兩歲上幼兒園的時(shí)候，這條毛巾就成了我們家能整日陪在孩子身邊的唯一的家庭成員，她給身處陌生環(huán)境感覺(jué)不安和惶恐的孩子帶去了無(wú)盡的安慰，她的陪伴讓孩子在幼兒園的午睡更安穩(wěn)和香甜。
　　但是，昨天因?yàn)橐粋�(gè)阿姨告訴媽媽，她的一個(gè)同事的孩子因?yàn)橄矚g抱著毛巾得了哮喘，于是這條毛巾完成了她所有的使命，要“回家了”。

　　昨天晚上，在回家的路上，媽媽對(duì)孩子說(shuō)：“寶貝，媽媽要告訴你一件事，你的毛巾今天晚上要回家了，他陪了你這么長(zhǎng)時(shí)間了，她想她的爸爸媽媽，她要回家找她的爸爸媽媽”。孩子似懂非懂的答應(yīng)了一聲，媽媽怕孩子反悔，于是就跟孩子拉了勾勾，這是媽媽慣用的伎倆，因?yàn)樘貏e管用。

　　晚上，孩子躺在床上要她的毛巾，因?yàn)榛丶液蟛痪盟�的毛巾就從她的視線里消失了。
　　媽媽：“咱們不是講好了嗎？毛巾回家了”。
　　孩子：“不”，要哭的樣子。
　　媽媽：“你要是離開(kāi)爸爸媽媽很長(zhǎng)時(shí)間，你會(huì)不會(huì)想爸爸媽媽呀？”
　　孩子：“會(huì)”。然后就不說(shuō)話了，自己躺回床上，媽媽躺在邊上陪著她。
　　過(guò)了一會(huì)，孩子眼里含著淚說(shuō)：“媽媽，我難過(guò)，我難過(guò)”（她第一次說(shuō)“難過(guò)”這個(gè)詞）
　　媽媽：“過(guò)來(lái)，媽媽抱抱”。孩子過(guò)來(lái)，躺在媽媽懷里，眼淚一直在眼睛里面打轉(zhuǎn)，帶著哭腔對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不哭”，這時(shí)候媽媽的眼淚也快掉下來(lái)了，孩子在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一直睡不著，睡著的時(shí)候已經(jīng)很晚了。

　　早上，孩子照常起床、喝奶、穿衣服、出門，空著雙手走進(jìn)幼兒園（以前每天都是要抱著毛巾的），只是自始至終在也沒(méi)有提過(guò)“毛巾”、沒(méi)有哭、也沒(méi)有鬧，只是情緒有些低落。
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　　horiyue：    
　　今天一天都在想這件事，想起來(lái)孩子昨晚和早上的樣子就難過(guò)，也不知道沒(méi)有毛巾，孩子在幼兒園過(guò)的怎么樣，也不知道自己這么做對(duì)不對(duì)，有沒(méi)有必要。
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　　horiyue：    
　　昨天看著她那難受的樣子，我都想再把毛巾拿出來(lái)給她，后來(lái)想既然已經(jīng)那么難受了，就堅(jiān)持吧。
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　　梅飛雪舞：    
　　有覺(jué)得有必要，你處理得好好��！
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　　horiyue：