我覺得冬冬雖然沒有走上畫畫這條路，但是從小涂鴉也是他變得更加聰明的原因之一。這種天馬行空、無所限制的畫畫激發(fā)了他的想象力，提高了他的動手能力，這是小孩子學畫的最大收獲。

　　每個孩子生來都是有著奇思妙想的小發(fā)明家，可惜的是，很多孩子的想象力，在成長過程中遭到了大人的扼殺！沒有想象力就失去了創(chuàng)造力，而沒有創(chuàng)造力的人是可悲的，他將體會不到心靈之花的開放。

　　在目前簡單劃一的應試教育環(huán)境下，培養(yǎng)和呵護孩子的想象力，應成為家長的重要職責之一。我在培養(yǎng)兒子的過程中，覺得這些都不難做到。

　　冬冬小的時候就很愛亂畫。記得他幾個月大時，看到我寫字他就來搶筆，搶了之后就自己亂畫。于是我知道了小孩子天性就喜歡涂鴉。

　　為了鼓勵冬冬涂鴉我給他買了一盒20色的彩筆。他非常高興，更是畫得一塌糊涂。他人雖小涂抹的意識卻很強，喜歡用畫筆到處涂鴉。我給他準備了很多紙，家里的墻上也糊上了幾張大白紙讓他隨便涂鴉。很快他就喜歡上了畫畫，小小的人兒每天拿著畫筆不停地在墻上、紙上畫來畫去，居然可以不哭不鬧畫上很長時間。

　　短短的十幾天時間，他就學會畫很多東西，比如太陽、月亮、星星、小房子、小花朵、小雞崽、小汽車等等。

　　兒童的天性使冬冬的畫不拘一格，不受常規(guī)限制。常常是把樹木涂上藍色或橘色，說是喜歡這個顏色；把房子涂上紅色，說喜歡住在紅房子里；太陽上長出了花朵；小狗長著翅膀在天空中飛翔……真是千奇百怪，無所不畫。大人問他畫的什么，他還煞有介事地給你講解。

　　一次看護他的姥姥出去辦事沒回來，我又急著去開會，就囑咐兒子在家好好畫畫，把他鎖在家里我就走了。一個多小時后姥姥回來了，冬冬還在畫畫，只見畫完的紙張扔了滿地，畫的都是扎著小辮子的媽媽。

　　從小涂鴉給冬冬插上了想象的翅膀，極大地豐富了他的想象力。后來，他經(jīng)常按照自己的想象畫一些故事連環(huán)畫，并且像講小人書一樣講這些故事。上學后，他已經(jīng)能自己出一期期墻報，上面的刊頭刊尾、報花插圖，甚至文稿都是自己一手完成，我給它起名叫“冬子報”。

　　可惜那時候還沒有給兒子保留成長檔案的概念，墻報在搬家時都被扔掉了。

　　記得小學一年級時學校美術老師曾推薦冬冬去皇姑區(qū)少年宮學畫，我們因為上班不方便接送他，去了幾次就停了，現(xiàn)在想來很可惜。

　　冬冬愛畫畫的好習慣到上學后再沒有得到我們的重視和支持，以后他逐漸就不畫了，最后連一個業(yè)余愛好者都不算。不過我還是很慶幸，在他那么小的時候注意到了他愛畫畫的天性，而且很早就支持他的這一天性。

　　我覺得冬冬雖然沒有走上畫畫這條路，但是從小涂鴉也是他變得更加聰明的原因之一。這種天馬行空、無所限制的畫畫激發(fā)了他的想象力，提高了他的動手能力，這是小孩子學畫的最大收獲。

　　附：

　　兒子學畫

　　兩歲學涂鴉，畫筆不會拿，

　　紅綠青藍紫，畫啥不像啥。

　　小狗長翅膀，太陽開紅花，

　　媽媽多鼓勵，畫啥我都夸。

　　注：這首打油詩是作者為兒子涂鴉寫的。