兒子現(xiàn)已四歲，好勝好奇心很強(qiáng)。平時(shí)讓他彈琴，他一點(diǎn)沒(méi)興趣。一天，我?guī)�他去鄰居家串門(mén)，無(wú)意間看到鄰居女兒青青照著那蝌蚪似的五線譜用電子琴?gòu)棾鰩字�他所熟悉的幼兒歌曲時(shí)，兒子羨慕極了。回家后，他找出玩具琴拿出來(lái)彈，還讓我教他彈。那幾天，只要一聽(tīng)到青青家的琴聲，兒子就連忙拿出自己的玩具琴來(lái)彈，玩都不想出去，好像在和青青悄悄比賽似的�！� 
 
    看到兒子這樣，我想這正是利用他積極性的好機(jī)會(huì)。因沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力請(qǐng)音樂(lè)老師，就給自己買(mǎi)了兒童自學(xué)簡(jiǎn)譜的書(shū)，又買(mǎi)了多盒電子琴入門(mén)磁帶，還買(mǎi)了一部比較廉價(jià)的電子琴。　 

    兒子樂(lè)感很好，簡(jiǎn)譜掌握得很快，兩只手協(xié)調(diào)得也不錯(cuò)，不到一個(gè)月，兒子就學(xué)會(huì)彈十幾支歌曲了，并能摸索著彈出一半來(lái)。他喜歡唱歌譜，一支接一支，惹得小朋友們非常羨慕�！� 

    我不指望兒子成為什么“家”，只想幫助兒子培養(yǎng)一種愛(ài)好。