小家伙們天生就對各種各樣的事情充滿好奇，尤其是三四歲的孩子，他們的熱切愿望表現(xiàn)在唱歌、跳舞、畫畫、溜冰等活動上，甚至只是翻跟頭和摔跤。不過，每個孩子熱中的活動不盡相同，也許你的女兒喜歡蹦蹦跳跳，而鄰居的小姑娘卻總是坐在桌前寫寫畫畫。

    幼兒園階段的孩子們總有旺盛的精力，而且還有很強(qiáng)的個性，喜歡或者不喜歡，全在他們自己的性格和愛好。在成人眼里的技能學(xué)習(xí)，對他們也許是一種新的玩的方式。如果你希望他參加一個興趣班，那么首先應(yīng)該知道他喜歡或者適合什么。

    下面是一些這個年齡階段的孩子經(jīng)常從事的活動。

    體操

    給孩子帶來的好處

    鍛煉體格，增強(qiáng)力量、身體彈性和協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)運(yùn)動能力，有助于建立自信心。

    潛在的不利因素

    如果練習(xí)中要用到平衡木或其他器械，教練一定受過很好的培訓(xùn)，而且是教練小孩子的培訓(xùn)。遠(yuǎn)離蹦床，它容易造成傷害。 

    什么孩子適合

    非�；钴S一族，他們總是喜歡在床上蹦來蹦去；或者相反膽子比較小的孩子，他們參加這類活動，無論在身體上還是在情感上都有助于建立自信心。

    提示父母：

    三四歲的孩子非常喜歡用一種有趣的方式來移動，如像鴨子一樣走路，或者像輪子一樣在墊子上滾來滾去。

    美術(shù)

    給孩子帶來的好處
    有助于發(fā)展孩子們在色彩、圖案、紋理等美術(shù)方面的感覺，鼓勵創(chuàng)造性。

    潛在的不利因素
    如果老師總強(qiáng)調(diào)最后的結(jié)果，很在意孩子們畫了什么，可能讓孩子失去對美術(shù)的興趣。

    什么孩子適合
    喜歡填色、捏膠泥，或在紙上畫來畫去的小家伙。

    提示父母
    如果孩子帶回家一幅他的作品，不要問“你畫的是什么？”而 應(yīng)該讓他給你講講畫上的內(nèi)容。

    音樂

    給孩子帶來的好處
    發(fā)展孩子在節(jié)奏韻律方面的感覺，鼓勵創(chuàng)造性。

    潛在的不利因素

上一頁12 3 下一頁

上一篇：趙薇老師的快樂小提琴
下一篇：怎樣用形體動作表現(xiàn)節(jié)奏

才藝潛能相關(guān)

• 寶寶探索力不少，來點才藝看看吧！
• 孩子智力發(fā)展的飛躍期
• 家長如何為寶寶選擇一門才藝？
• 父母關(guān)注孩子的六大日常表現(xiàn) 易挖掘孩子潛能
• 三個孩子時間概念的培養(yǎng)方法
• 鍛煉兒童右腦潛能的五個小方法
• 家長如何培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)細(xì)胞
• 寶寶才藝培養(yǎng) 需要有技巧
• 抓住孩子涂鴉敏感期 早教更科學(xué)有效
• 哪些特長很容易被家長們忽視呢？
• 怎么開發(fā)孩子的右腦潛力
• 孩子有才能，爸爸媽媽要這樣培養(yǎng)
• 發(fā)掘孩子的潛能6大細(xì)節(jié)
• 孩子學(xué)畫畫有這七個好處
• 如何發(fā)掘?qū)殞殱撃?/a>
• 孩子的潛能開發(fā)內(nèi)容包括什么