殿堂大門的鑰匙。借著輕柔的歌聲，可以傳遞彼此的關愛，促進親子之間的感情，爸媽不經意的哼唱往往是寶寶一生不可磨滅的溫馨記憶。當和寶寶一起歌唱的時候，爸媽要欣賞寶寶的嗓音，把自己的熱情傳給寶寶，共同享受喜歡的歌曲。為了能聽清楚寶寶的唱，爸媽更多時候應是去傾聽寶寶的歌唱，在必要的時候糾正寶寶的音調或者歌詞。你會發(fā)現(xiàn)，當寶寶在唱而爸媽傾聽的時候，寶寶會唱得更加來勁兒，而且還可以改善寶寶的嗓音哦。

TIPS：

通過媽媽的哼唱或聽音樂帶，讓寶寶漸漸地感受并熟悉歌曲。
在平時，可以將歌詞作為兒歌，帶領寶寶念讀。
有其他寶寶在的時候，可以試著讓寶寶一起唱，彼此可以互相仿效。

接觸音樂器具

在寶寶接觸正規(guī)樂器的前5年時間里，對他的音樂的培養(yǎng)離不開對非正式樂器的接觸， 通過這些原始的、生活化的音樂器具，累積音樂的經驗來豐富寶寶心靈上的成長。這些器具大致有以下幾種類型：

（1）發(fā)聲器

發(fā)聲器在生活周圍很容易發(fā)現(xiàn)得到，像鍋碗瓢盆、小石頭、裝著蜜餞的瓶子等等，爸媽通過搖動鑰匙串、用筷子敲擊玻璃杯子等方式，都可以引起寶寶的注意。但發(fā)聲物品的選擇要謹慎小心，避免那些又小又硬的物品，防止被寶寶吞食或割傷。

（2）節(jié)奏樂器

只要是敲打、搖動、拍擊和摩擦產生聲音的樂器都屬于節(jié)奏樂器。像三角鐵、沙球、手搖鈴等節(jié)奏樂器就非常適合寶寶，因為這類樂器通常是被寶寶拿來當玩具玩的，所以特別容易讓寶寶接受。

另外還有一種就是可以奏出旋律音調的樂器，像鋼琴等。可以讓寶寶認識這些旋律樂器，經常聽這類樂器演奏的曲子，感受這些旋律樂器外形、音色等方面的區(qū)別。

文/陳玉丹

本文由《聰明寶寶》雜志社提供