上幼兒園的最佳年齡,是2歲半好,還是3歲好?專家認為,寶寶何時入園,需要父母和孩子一起,好好想想以下問題,才能得出正確的答案。
問題:1他有基本自理能力嗎
幼兒園通常需要孩子具備一些基本的自理能力,譬如吃飯前或游戲后自己洗手,在沒有太多輔助的情況下,能獨立吃飯,中午獨自睡覺,可以自己上廁所,或者在有“便意”之前,能夠跟老師表示。
提示:如果寶寶還不具有一定的自理能力,媽媽可以利用距離入園的幾個月時間,對他進行自立能力的訓(xùn)練,譬如寶寶不聽故事不能入睡,那么,媽媽應(yīng)該告訴他已經(jīng)長大,應(yīng)該不聽故事也能睡覺,慢慢地,逐步讓寶寶學(xué)會獨立入睡。
問題:2
他能夠與父母分開嗎
如果孩子自出生后就沒有離開過父母,那么要對他進行一些適應(yīng)性的小訓(xùn)練,譬如周末的時候把他送到姥姥家過夜,或者讓他在某個親戚家里過上一天。
提示:父母不要把對寶寶的適應(yīng)性訓(xùn)練作為硬性任務(wù)來完成,以免讓孩子覺得上幼兒園是件很恐怖的事情。當(dāng)然,如果寶寶一直是其他家庭成員或者保姆看護的,一般會比較容易適應(yīng)入園生活,不必再進行適應(yīng)性訓(xùn)練。
問題:3
他能獨自玩一會兒嗎
幼兒園的很多活動內(nèi)容都需要孩子集中精力獨立作業(yè)的。如果寶寶在媽媽不在的時候,他就不會玩,那么。媽媽就要想辦法慢慢地培養(yǎng)他,譬如當(dāng)媽媽在洗碗的時候給他一塊彩泥,如果他能自己玩上20分鐘,然后再慢慢地延長他自己玩的時間,從而使他習(xí)慣在媽媽不在的時候自己玩。
提示:如果你的孩子平時比較喜歡畫畫、折紙或者其他獨自完成的游戲,那么他也就會比較容易適應(yīng)幼兒園的一些活動。
問題:4
他能接受集體活動嗎
對于3歲以下的孩子來說,乖乖地圍坐在一起聽老師講故事、跟老師學(xué)唱歌,或者幾個人一起合作搭積木應(yīng)該不是一件很難的事。但是如果寶寶平時習(xí)慣了滿屋亂走,而且至今還未和其他小朋友一起做過游戲,那就需要培養(yǎng)。
提示:可以在入園前帶寶寶參加一些短期的親子班,讓他逐漸適應(yīng)集體活動,以及學(xué)會和小伙伴們在一起分享玩具。
問題:5
他作息時間有規(guī)律嗎
幼兒園都有固定的作息時間,這種在固定時間里做相同事情的生活方式,會對孩子今后的學(xué)習(xí)等很有益處。所以,如果寶寶目前的生活還不太有規(guī)律,可能需要開始扭轉(zhuǎn)。
提示:媽媽不妨將寶寶每天的生活,按時間制作成一張作息表,讓他在固定的時間里吃飯、睡覺、洗澡和外出活動。
問題:6
他適應(yīng)幼兒園日程嗎
幼兒園的日程都安排得滿滿的,上午一項接一項的游戲,吃過午飯開始睡覺。如果寶寶現(xiàn)在上午還有小睡一會的習(xí)慣,可能就不適合入園,不然他會感到非常疲倦。
提示:媽媽可以在保證寶寶夜間睡眠質(zhì)量的前提下,把他上午的一覺延遲到午后。但需要逐步進行,不要硬性地強求孩子。
問題:7
你為何送他上幼兒園
如果媽媽送寶寶上幼兒園是希望自己放輕松一些,讓幼兒園分擔(dān)一些責(zé)任的話,那最好還是客觀地評價自己的孩子,不要勉為其難。如果擔(dān)心在家學(xué)不到更多的東西,也多慮了,F(xiàn)在有很多早教機構(gòu)可以選擇。對于孩子來說,媽媽的愛和陪伴才是他最需要的。
提示:如果媽媽發(fā)現(xiàn)寶寶已經(jīng)表現(xiàn)出對新事物和外界環(huán)境有強烈的渴求,而家里的一切已經(jīng)無法滿足他的求知欲,或是寶寶特別渴望與其他孩子接觸時,這正是他入園的最好時機。