算一算，寶寶入園已經(jīng)一月有余了。入園第一月里，媽媽們的煩惱肯定不少吧：孩子不喜歡上幼兒園，孩子在幼兒園睡不好覺，孩子不合群，孩子被同學(xué)欺負(fù)，孩子得不到老師重視……面對(duì)這一系列問題媽媽究竟該怎么辦？
　　我們請(qǐng)過來人和老師組合一套化解方案，希望能夠讓媽媽盡快解決問題，度過這個(gè)多事之秋。

　　問題1　不喜歡上幼兒園怎么辦

　　來自老師的建議

　　這是每個(gè)新入園的寶寶幾乎都會(huì)出現(xiàn)的狀況，媽媽不必過分擔(dān)心，更不要隨便猜測(cè)寶寶究竟為什么不愿意上幼兒園。建議媽媽每天都能抽出一點(diǎn)時(shí)間和寶寶聊聊幼兒園的事，把幼兒園比家里好的地方告訴主寶，比如幼兒園里有很多玩具，幼兒園里有公園里才有的滑梯。

　　還有，你要多和寶寶談?wù)劺蠋�，告訴他老師是很喜歡寶寶的。家長(zhǎng)切記不要說出“你不乖就把你送到幼兒園里去”之類的話，這會(huì)加重寶寶對(duì)幼兒園的恐懼。孩子從不適應(yīng)到適應(yīng)是需要一段時(shí)間，父母?jìng)円欢ㄒ�耐心陪寶寶一起度過這個(gè)階段，不要經(jīng)易讓寶寶“逃學(xué)”。如果寶寶的情緒特別不好，可以與老師細(xì)致交流，一起商量解決法。

　　來自過來人的意見

　　1、這時(shí)候做父母的態(tài)度溫和，立場(chǎng)一定要堅(jiān)定，不能讓孩子抱有可以不去幼兒園的幻想。然后你可以使用些小計(jì)策，我當(dāng)初就是跟寶寶約定，如果今天去幼兒園得到1分，不哭的話是3分。滿10分的話就可以換到一件玩具，滿20分周末就能去公園。

　　第一周的時(shí)候，勵(lì)勵(lì)還會(huì)天天計(jì)算積計(jì)，到了第二周就已經(jīng)忘了這回事了，每天都高高興興出門，老師說他在幼兒園表現(xiàn)也不錯(cuò)。

　　2、我的方法和一般的父母可能不太一樣，在孩子入園以前沒有把幼兒園說得特別完美，免得他幻想得過于美好�；丶乙院髱缀醪徊閱査�在幼兒園都發(fā)生了什么，不再刺激他的傷心經(jīng)歷。但是我會(huì)在他不知道的時(shí)候和老師溝通，然后選擇他白天比較得意的表現(xiàn)，旁敲側(cè)擊，讓他自己說出來。現(xiàn)在看來，申寶兒的過度待別平穩(wěn)。

　　3、我覺得早上送孩子的時(shí)候千方不要太隆重，全家陪同前往，那樣他會(huì)覺得上幼兒園實(shí)在不是一件好事，要和全家人分開。開始上課以后，如果能夠陪同就盡可能多陪，如果幼兒園不允許，最好就不要偷看，否則被孩子發(fā)現(xiàn)后效果更差。平時(shí)在講故事或者看動(dòng)畫片的時(shí)候，可以借機(jī)稱贊那些自己吃飯、自己睡覺、自己上幼兒園的小朋反，時(shí)間長(zhǎng)了，他就會(huì)受到影響。

　　問題2　睡不著午覺怎么辦？

　　來自老師的建議

　　大多數(shù)寶寶在幼兒園睡不著午覺，主要是因?yàn)樗麄冞�是不適應(yīng)幼兒園臥室這個(gè)完全陌生的環(huán)境。這種清況隨著寶寶逐步接受幼兒園會(huì)日漸改善的。

　　在初入園的那幾天，父母可以這樣做，每天早上適當(dāng)?shù)卦缫恍┙袑殞毱鸫玻�這樣對(duì)中午盡快入睡會(huì)有促進(jìn)作用。如果寶寶的分離焦慮比較嚴(yán)重的話，也可以與老師溝通，帶一些寶寶家里熟悉的物品同去，比如他最愛的抱抱熊。布娃娃之類的，這樣也有助于安撫寶寶的情緒，幫助他盡快入睡。

　　不過這種