“試點(diǎn)園是不收教育助學(xué)費(fèi)的,我們只是對(duì)教育體制進(jìn)行多元化改革,比如我們新推出的蒙式教育(蒙太梭利),該教育模式的特點(diǎn)是:第一,對(duì)孩子進(jìn)行混齡式教育;第二,充分發(fā)揮孩子動(dòng)手操作的能力。這種新教育模式對(duì)教室裝修和教具及師資要求很高,相對(duì)收費(fèi)也較普通班高,普通班是390元,蒙式試驗(yàn)班是600多元。我們園的蒙式教育班還是便宜的,其他園都是1200多元呢!”另一家屬于一級(jí)一類(lèi)園的老師直言相告:“教育助學(xué)費(fèi)是1年1萬(wàn)元,這個(gè)費(fèi)用是底限,無(wú)上限。”幼兒園也分幾種模式,市立園、體改試點(diǎn)園、民辦園、街道園、單位(企業(yè))辦園等,也因模式不同各有一套收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
針對(duì)幼兒園收費(fèi)的問(wèn)題,市物價(jià)局的工作人員告訴記者,“物價(jià)局對(duì)教育助學(xué)費(fèi)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn),不屬于直管管理范圍。但對(duì)于幼兒園不同類(lèi)別、級(jí)別有相應(yīng)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。”
市教委學(xué)前教育部的老師給記者的回答是:“教委對(duì)收取教育助學(xué)費(fèi)沒(méi)有規(guī)定,相對(duì)來(lái)說(shuō)還是鼓勵(lì)父母對(duì)孩子進(jìn)行教育資助。有些幼兒園單靠收托兒費(fèi)沒(méi)有充裕資金周轉(zhuǎn),更新設(shè)備,所以院長(zhǎng)會(huì)依據(jù)不同的情況來(lái)管理,經(jīng)營(yíng)方式不盡相同。有的是企業(yè)、單位自己創(chuàng)辦的幼兒園,對(duì)內(nèi)部員工的孩子入托是福利待遇,但對(duì)于外單位的孩子則要收取相應(yīng)的教育助學(xué)費(fèi)。還有民辦園,大多設(shè)施、師資較好,成為父母關(guān)注的目標(biāo),但是幼兒園無(wú)法接收太多的孩子,便采取以收教育助學(xué)費(fèi)來(lái)抬高入園門(mén)檻的辦法,減少孩子的入園人數(shù),還能使本園的資金充裕,利于調(diào)配在更新設(shè)備等方面。教委只是對(duì)體改試點(diǎn)園規(guī)定不能收教育助學(xué)費(fèi)用。”
幼兒園收取教育助學(xué)費(fèi)都用來(lái)干什么呢?父母又對(duì)收教育助學(xué)費(fèi)的反映如何呢?
從事多年幼兒園管理工作的某私立幼兒園園長(zhǎng)告訴記者:“國(guó)家對(duì)市辦幼兒園是分級(jí)分類(lèi)的,據(jù)我所知,一級(jí)一類(lèi)園一般收費(fèi)都在1300元左右,一級(jí)二類(lèi)園收費(fèi)在1100元左右,二級(jí)一類(lèi)園收費(fèi)在900元左右,二級(jí)二類(lèi)園收費(fèi)在700元左右,這些收費(fèi)價(jià)格,通常是把所有費(fèi)用加在一起的結(jié)算。對(duì)于三類(lèi)園要至少開(kāi)辦4個(gè)班,招夠100名孩子,才能通過(guò)國(guó)家的級(jí)別驗(yàn)收。級(jí)別代表該園的檔次,類(lèi)別代表該園的硬件投入及師資情況。對(duì)民辦園國(guó)家規(guī)定是允許收教育助學(xué)費(fèi)的,并且上不封頂。街道園一般收費(fèi)在150—270元。國(guó)家雖然不提倡收取教育助學(xué)費(fèi),但是條件設(shè)備好的幼兒園對(duì)師資要求也較高,一般幼兒園都是幼師畢業(yè)中專(zhuān)學(xué)歷,工資鎖定在千元以?xún)?nèi),好幼兒園的老師都是大專(zhuān)學(xué)歷,工資在1200元左右,在更新設(shè)備、綜合條件完善方面,其開(kāi)銷(xiāo)也很大。建園開(kāi)始的資金投入上也相差很遠(yuǎn),市辦園前期投資50萬(wàn)元,可民辦園前期投資要在100萬(wàn)元左右,只有靠父母交教育助學(xué)費(fèi),幼兒園才能使資金回籠,并有充裕資金運(yùn)轉(zhuǎn)。還有現(xiàn)在特別流行的雙語(yǔ)幼兒園,雙語(yǔ)必須要請(qǐng)外教,一個(gè)外教每月工資在1萬(wàn)元,加上吃住等開(kāi)銷(xiāo),幼兒園需要在請(qǐng)外教上花銷(xiāo)1.3萬(wàn)元,如此大的開(kāi)銷(xiāo)只能靠教育助學(xué)費(fèi)才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。只是收取額度要定位適當(dāng),應(yīng)該讓父母有相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)承受能力。”
父母對(duì)幼兒園這個(gè)初期教育階段是否有必要大手筆地將資金花在教育助學(xué)上呢?家庭教育專(zhuān)家趙忠心老師說(shuō):“父母給孩子投資不要太盲目,成長(zhǎng)是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,早期教育固然重要,但不是成才路上的決定因素。幼兒時(shí)期,主要是養(yǎng)成習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的時(shí)候,所以大手筆的投資不必過(guò)急,提前至幼兒園時(shí)期沒(méi)有太大的必要。在這個(gè)階段,并不是花錢(qián)多,得到的就多,還不如把錢(qián)留到高中時(shí)候,再給孩子投入在適當(dāng)?shù)慕逃A段。”