時(shí)間：2002年9月4日 14:15—14:21　
　　提問(wèn)：guest　
　　回答：陳福國(guó)(上海第二醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)教研室主任，教授)　

　　guest：我的孩子3歲上幼兒園3天了，每天都很傷心，對(duì)他講了很多道理，但他的回答只有一個(gè)“我不去幼兒園”，請(qǐng)問(wèn)：我該怎么辦？(14:15:26)　

　　陳福國(guó)：你能否和孩子交流一下，試問(wèn)他為什么怕到幼兒園去？(14:16:25)　

　　guest：他說(shuō)幼兒園沒(méi)有媽媽。(14:18:39)　

　　陳福國(guó)：你跟他說(shuō)你現(xiàn)在已經(jīng)到了上幼兒園的年齡，所以就應(yīng)該去幼兒園接受教育，媽媽需要上班不可能整天陪著你，但是媽媽在回家的時(shí)候會(huì)陪你。(14:20:11)　

　　guest：我也這么說(shuō)，可是他說(shuō)寶寶沒(méi)長(zhǎng)大，我說(shuō)你過(guò)生日時(shí)點(diǎn)了3根蠟燭，可他還是不停的哭，我想問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有更好幫他度過(guò)這一時(shí)期的辦法？（她還不能完全用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的感受） (14:20:39)　

　　陳福國(guó)：這是每個(gè)孩子都需要經(jīng)過(guò)的適應(yīng)過(guò)程，我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中不能推縮，我們需要做到的是：1、有效的溝通了解孩子的想法和感受。2、鼓勵(lì)孩子用最短的時(shí)間去適應(yīng)新環(huán)境。(14:21:23)

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