今天是“六一”兒童節(jié)，是千百萬少年兒童自己的節(jié)日，是少年兒童可以無憂無慮歡欣鼓舞的一天�，F(xiàn)在少年兒童夠辛苦了，現(xiàn)行高考制度使得中學(xué)生、小學(xué)生甚至學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)課程都很重，“不能輸在起跑線”的口號(hào)壓在家長(zhǎng)的心頭，壓在少年兒童的身上、心上。這樣的現(xiàn)狀我們一時(shí)還不能改變，但是我們?cè)溉�體少年兒童起碼在“六一”兒童節(jié)這一天，丟棄一切包袱，恢復(fù)少年兒童的本色，盡情地歡樂。

　　兒童的本心是天真、活潑，所謂“陽(yáng)光男孩”，其實(shí)所有少年兒童都是陽(yáng)光的，雖然現(xiàn)在少年兒童的學(xué)習(xí)任務(wù)過重，但就他們的本心、就他們的基本心情，還是充滿陽(yáng)光充滿希望的。“少年不識(shí)愁滋味”，他們還不到知曉“世事艱難”、“世道艱險(xiǎn)”的年齡，他們應(yīng)該幸福，他們有權(quán)幸福，他們應(yīng)該在陽(yáng)光下享受幸福、學(xué)習(xí)知識(shí)，逐漸地成長(zhǎng)。

　　可是在今年這個(gè)“六一”兒童節(jié)，一些陰影壓著我們，不得不提起這沉重的話題：前段時(shí)間，學(xué)校頻發(fā)嚴(yán)重暴力兇案，并已造成嚴(yán)重后果。

　　當(dāng)然，這一系列案件幾乎都有著深層次的社會(huì)原因，是社會(huì)矛盾的某種反映，如一些官員的貪污腐敗、貧富差距造成兩極分化、以人為本的發(fā)展目標(biāo)被扭曲、傳統(tǒng)的價(jià)值體系被踐踏、權(quán)力暴力化傾向越來越嚴(yán)重……但是，那些兇手手持兇器、光天化日之下闖入學(xué)校和幼兒園，自己漠視生命，也輕視他人的生命，采取殘暴的、滅絕人性的、輕易剝奪他人生命的行為，無論其有多少深層次原因，血淋淋的事實(shí)，濫殺無辜，都讓人恐怖，讓人憎恨，讓人同聲譴責(zé)。何況，那些深層次原因、那些社會(huì)矛盾是在場(chǎng)的無辜少年兒童沒有能力探索追究的，也無須他們現(xiàn)在探索追究。

　　對(duì)此，政府已經(jīng)采取學(xué)校安全措施。例如，上海就以九大措施確保校園安全，一、實(shí)施雙月聯(lián)合督導(dǎo)機(jī)制；二、完善對(duì)接巡邏工作機(jī)制；三、建立學(xué)校教師執(zhí)勤制度；四、增設(shè)安全防范必修教育；五、加強(qiáng)校園保安隊(duì)伍建設(shè)；六、強(qiáng)化校外治安輔導(dǎo)員制度；七、加強(qiáng)技防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)；八、完善多警種聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制；九、發(fā)揮社會(huì)治安綜合治理群防群治優(yōu)勢(shì)。

　　有了這九大措施，現(xiàn)在的校園安全多了，再有犯罪分子進(jìn)入學(xué)校行兇就不那么容易了�，F(xiàn)在各學(xué)校門口戒備森嚴(yán)，每到開學(xué)、放學(xué)時(shí)段，學(xué)生及值班男老師站崗，背后有著配備防衛(wèi)器械、受過專業(yè)訓(xùn)練的專業(yè)保安員，還有公安警察不時(shí)巡邏至此；學(xué)校門口都有攝像頭，監(jiān)視每個(gè)進(jìn)出學(xué)校大門的人；要接送學(xué)生的家長(zhǎng)都發(fā)有專門的進(jìn)入學(xué)校門牌，無牌者不得入內(nèi)……

　　雖然在嚴(yán)密保安措施下的學(xué)校門口氣氛略顯肅穆嚴(yán)峻，雖然這肅穆嚴(yán)峻的氣氛無法蓋住少年學(xué)生的天真爛漫的氣息，學(xué)校門前依然嘰嘰喳喳、依然嬉笑鼎沸，但是那近在身邊的氣氛，那些遠(yuǎn)在天邊的案件，對(duì)少年讀書郎不可能不落下一抹陰影。

　　可能有人會(huì)說，讓少年們?cè)缫稽c(diǎn)知道社會(huì)的復(fù)雜，知道現(xiàn)實(shí)的社會(huì)還有犯罪，不是壞事。的確，讓少年兒童早一點(diǎn)了解真實(shí)的社會(huì)不是壞事。而采取嚴(yán)密的學(xué)校保安措施切實(shí)保護(hù)學(xué)生安全更是十分必要。但是在采取種種措施之前，我們的政府、我們的學(xué)校、我們的家長(zhǎng)以及我們的社會(huì)，必須讓我們的少年兒童知道，這種殺童案是很少的，比例極小的。一個(gè)正常社會(huì)中雖然有犯罪，但畢竟好人是占絕大多數(shù)。陽(yáng)光下會(huì)有罪惡，可是那只占一個(gè)角落，陽(yáng)光還是陽(yáng)光，還是一大片。少年兒童沒有必要記掛那些罪惡，還是要保持陽(yáng)光的心理，保持美好希望的憧憬。

　　祝福每一個(gè)少年兒童的“六一”憧憬最終都能實(shí)現(xiàn)。