孩子每天有不同的活動(dòng)，接觸不同的東西，發(fā)生不同的事，有不同的感受，突然有某件事讓她感受到壓力，自己還沒(méi)法調(diào)整心理去面對(duì)，緊張起來(lái)就可能發(fā)生這些事。所以要學(xué)會(huì)觀察，在談天中發(fā)現(xiàn)她有心事，能說(shuō)出，就立刻放松了。陪伴孩子，就是要起這種作用。幫助孩子認(rèn)知自己的情緒，不是教，而是自然交談。

　　孩子尿褲子有多方面的原因，首先應(yīng)該排除病因，一般來(lái)講大多數(shù)孩子都不是出于生理原因，有可能是孩子玩的過(guò)于投入，忘記要上廁所，等到去廁所時(shí)往往已經(jīng)憋不住一瀉千里了。還有可能是孩子膽子小，剛?cè)雸@時(shí)內(nèi)心緊張，想上廁所不敢跟老師說(shuō)。還有可能是孩子的自控能力還不夠，還沒(méi)有掌握上廁所的技巧。

　　想要糾正孩子尿褲子的情況，就需要家長(zhǎng)與老師相互配合：

　　1、家長(zhǎng)要放松心態(tài)很多時(shí)候，家長(zhǎng)會(huì)比孩子自己更緊張尿褲子這件事，一旦發(fā)現(xiàn)孩子尿褲子了，家長(zhǎng)就會(huì)給孩子施加壓力，有的家長(zhǎng)還會(huì)采取暴力手段打罵孩子。責(zé)備的話語(yǔ)會(huì)加深孩子的緊張情緒，只會(huì)讓孩子尿褲子或尿床的行為更頻繁。相反，家長(zhǎng)要幫孩子寬心，可以告訴孩子爸爸媽媽小時(shí)候尿褲子的趣事，緩解孩子的緊張與自責(zé)。事實(shí)證明，孩子尿褲子后家長(zhǎng)不責(zé)備比責(zé)備更能幫助孩子改善自己的行為。

　　2、教會(huì)孩子有了便意怎么辦家長(zhǎng)要告訴孩子，如果在幼兒園里想要上廁所就馬上跟老師說(shuō)，千萬(wàn)不要貪玩等到憋不住了尿褲子。家長(zhǎng)一定要告訴孩子，如果想上廁所了主動(dòng)告訴老師，老師就會(huì)帶你去，千萬(wàn)不要害怕。不要想上廁所了，不敢告訴老師，最后尿在了褲子里。

　　3、選擇方便穿脫的褲子對(duì)于孩子穿著的衣褲家長(zhǎng)也要注意。孩子的褲子要簡(jiǎn)潔，便于脫和穿，避免因?yàn)橐粫r(shí)著急而脫不下褲子。最好選擇那些比較寬松，褲頭不太緊的類型。避免背帶褲、緊身褲等不方便的褲子，更不要選擇那些帶拉鏈或需要扣扣子的褲子。

　　溫馨提示：

　　孩子入園后，因?yàn)椴贿m應(yīng)，有憋大便的習(xí)慣，這樣很容易造成兒童便秘。對(duì)于孩子憋大便的行為，家長(zhǎng)也需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。讓孩子多吃一些含豐富膳食纖維的蔬菜、水果，每天養(yǎng)成定時(shí)排便的習(xí)慣。有的孩子不習(xí)慣在幼兒園大便是不習(xí)慣幼兒園的小馬桶，關(guān)于這一點(diǎn)，家長(zhǎng)在訓(xùn)練孩子大便時(shí)，最好讓孩子逐步習(xí)慣家里的馬桶，而不要讓孩子使用專屬的便盆，這樣孩子到了幼兒園使用小馬桶時(shí)才不會(huì)有抗拒感。

　　孩子上幼兒園尿褲子是普遍的現(xiàn)象，家長(zhǎng)們不要過(guò)于緊張。上幼兒園有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程，家長(zhǎng)根據(jù)幼兒園和孩子的具體情況多進(jìn)行引導(dǎo)和糾正，慢慢孩子就會(huì)適應(yīng)幼兒園的生活。