好動是孩子的天性，所以為了滿足嬰兒生長發(fā)育和心理的需要，父母應(yīng)該選擇一些適合嬰兒年齡特點的玩具。

　　0-3個月：嬰兒的聽覺和視覺開始集中，能短時間的注視彩色的玩具，此時應(yīng)在嬰兒小床上懸掛大彩球，搖鈴，紅旗等，懸掛高度要在嬰兒腦上方40-70厘米處（大玩具掛高些約70厘米處），要經(jīng)常變換懸掛的位置，吸引嬰兒從各個方向注視玩具，聽玩具聲音，聞聲轉(zhuǎn)頭，目光追隨玩具移動。經(jīng)常用眼看、耳聽的嬰兒到了3個月時還會揮動手臂觸摸玩具。

　　4-6個月：嬰兒的視線能追視活動的玩具和走動的人，對聲音有定向反應(yīng)，手的動作由沒有目標和方向伸出揮動到學(xué)會抓握懸掛的玩具，兩手擺弄玩具，翻身取玩具。整個醒著的時間都在忙著看、聽、抓握和伸手揮動。因此這時期應(yīng)選擇的玩具，不僅要色彩鮮艷、有聲響，而且要便于嬰兒學(xué)習(xí)抓握及不易咬壞的無毒玩具（因這時期嬰兒無論抓住任何物都往嘴里放，此時又是開始出牙的時期，又喜歡咬）。可以給嬰兒看吊燈，吊著的旋轉(zhuǎn)玩具，帶手柄的響鈴、無毒的橡塑玩具，布制玩具，供觀看的娛樂玩具，如不倒翁、娃娃彈琴、熊貓打鼓等機動玩具等。

　　7-9個月：嬰兒已經(jīng)能夠獨坐，并學(xué)會爬，能眼手協(xié)調(diào)地用手抓物、取物、搖晃和敲打玩具，特別喜歡將玩具扔在地上，再拾起來玩。7個月時由于孩子還不懂玩具的性質(zhì)，因此拿著不同的玩具都是一種玩法，如給他娃娃、鈴鼓或皮球，他都是敲著玩一會兒就扔掉，以后要人拾起再玩。8個月以后開始能分辨玩具的性質(zhì)，知道娃娃抱著玩，鈴鼓敲著玩，皮球滾著玩。此時期可讓嬰兒坐著玩或坐在床上或在鋪有墊子（夏天鋪席子）的地上爬著玩。這時期嬰兒能玩的玩具很多，如響鈴棒、木塊、小籃、娃娃、套碗、小鼓、小鈴和小鋼琴等，可以讓他坐在小桌前玩，還可以觀看成人開動的機動玩具，如飛蝴蝶、跳蛙、小雞吃米等。為了訓(xùn)練嬰兒爬行，應(yīng)選擇一些可以移動的玩具，如塑料球、皮球和可握動的玩具小汽車等來吸引嬰兒爬去追球或追車。

　　10-12個月：嬰兒已能熟練地爬行自如，會站立及學(xué)走路。手的動作已能用拇指和食指撿小木珠。此時期為嬰兒選擇的玩具應(yīng)該是幫助學(xué)走路的學(xué)步車、小推車、拖拉玩具、球類、動物和能開動的車等，還應(yīng)有訓(xùn)練小手指動作的玩具如：積木、套圈卷、套盒、小餐具、空心插木、橡塑動物和娃娃等。　　　總之，不同時期的嬰兒對玩具的選擇應(yīng)有不同的標準，要做到有聲有色、結(jié)實耐玩、無毒衛(wèi)生，便于嬰兒玩耍，這些對于嬰兒的感知和動作，以及身心的發(fā)展都有相當?shù)囊?/p>

　　寶寶到了第3個月，你可以為寶寶準備一些適合他玩的玩具。選擇時應(yīng)注意以下細節(jié)：　　抓握玩　具。這時的寶寶雖然會抓住眼前的玩具，但對目標的把握還不準確�？梢越o寶寶準備一些各種質(zhì)地、各種色彩、便于抓握的玩具，如搖鈴、小皮球、金屬小圓盒、不倒翁、小方塊積木、小勺、吹塑或橡皮動物、絨球或毛線球等。

　　興趣玩具。當寶寶對周圍環(huán)境表現(xiàn)出興趣時，可選一些顏色鮮艷、圖案豐富、容易抓握、能發(fā)出不同響聲的玩具，如撥浪鼓、嘩鈴棒、小鬧鐘、八音盒、可捏響的塑料玩具、未使用過的顏色鮮艷的小襪子和小絲巾等�！　∑渌�玩具。寶寶需要溫暖的母愛和安全感，可以選一些手感溫柔、造型樸實、體積較大的毛絨玩具，放在寶寶手邊或床上。讓寶寶認識不同質(zhì)地的小玩具，并大聲地告訴寶寶摸這些玩具時的感覺。也可選用一些大的彩圈、手鐲、腳環(huán)、軟布球和木塊，可擊打、可發(fā)聲的塑料玩具，五顏六色的圖畫卡片，讓寶寶任意活動。