寶寶長(zhǎng)到七八個(gè)月大時(shí)就已經(jīng)能夠爬來(lái)爬去了，而有些父母卻有意無(wú)意繞過(guò)了這一環(huán)節(jié)，迫不及待地催熟孩子直接由坐進(jìn)入行走。專(zhuān)家提醒，寶寶早爬行、多爬行，可顯著幫助其大腦發(fā)育，使大腦對(duì)手、足、眼的神經(jīng)運(yùn)動(dòng)調(diào)控得以加強(qiáng)，啟迪與開(kāi)拓孩子的智力潛能。

　　會(huì)爬、早爬與多爬的寶寶動(dòng)作舉止比較靈敏，協(xié)調(diào)能力好，懂事快，求知欲強(qiáng)，而不喜爬行的孩子多顯呆板、遲鈍、情緒低，不愛(ài)接觸新人、新事。同時(shí)，爬行好和好爬行的寶寶認(rèn)知力強(qiáng)，看圖識(shí)字、語(yǔ)音構(gòu)成與發(fā)聲能力，以及日后行走、跑步的平穩(wěn)程度等均好于遲爬或爬動(dòng)少的孩子。

　　一般的訓(xùn)練方法是：嬰兒6個(gè)月以后，應(yīng)經(jīng)常讓他俯臥，在面前放個(gè)玩具逗引他，使他有一個(gè)向前爬的意識(shí)。開(kāi)始時(shí)他不會(huì)爬，家長(zhǎng)可用于頂住他的腳，促使他的腳向后用力蹬，這樣他就能向前挪動(dòng)一點(diǎn)。在學(xué)習(xí)爬行的最初，首先要求嬰兒雙臂和肩能夠調(diào)換重心，在他向前爬時(shí)，身體的重心能從一側(cè)上肢移到另一側(cè)。其次，要求嬰兒的腿縮到腹部下面，這時(shí)我們看到的嬰兒是手和膝蓋著床，家長(zhǎng)可用兩手輕輕地托起孩子的胸脯和肚子，幫助他的手和膝蓋著床，然后再向前稍微送一下，讓他有一個(gè)爬的感覺(jué)。不斷地練習(xí)俯臥，反復(fù)鍛煉、雙腿的力量及重心和移動(dòng)，嬰兒很快就能學(xué)會(huì)爬。當(dāng)然，不是會(huì)爬幾步就行了，光使用床是不夠的。可買(mǎi)幾塊地毯鋪在地上，或者讓嬰兒穿厚一點(diǎn)的褲子在地板上隨便爬，這對(duì)嬰兒非常有好處。

　　訓(xùn)練小嬰兒爬行就等于訓(xùn)練他全身運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性和靈活性。隨著爬行的進(jìn)展，嬰兒就能轉(zhuǎn)到跪和轉(zhuǎn)移重心站立，為行走打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。