據(jù)報(bào)道，在美國(guó)經(jīng)過(guò)“胎兒大學(xué)”語(yǔ)言訓(xùn)練的一個(gè)孕婦，生出的孩子僅僅9周，居然能對(duì)著錄像機(jī)放映的節(jié)目說(shuō)“哈羅！”。在我國(guó)也曾有位父親，從妻子懷孕7個(gè)月起，經(jīng)常撫摸妻子的腹部，對(duì)著腹中的胎兒說(shuō)話。如“小寶寶你好嗎？我是你爸爸，我愛(ài)你！”“小寶寶，你現(xiàn)在長(zhǎng)多大了？”每當(dāng)爸爸與胎兒對(duì)話時(shí)，胎兒就會(huì)興奮地蠕動(dòng)起來(lái)。后來(lái)當(dāng)小寶寶出生后感到環(huán)境突變而不安地哭鬧時(shí)，他的爸爸抱著他對(duì)話，他就停止了哭鬧，安靜地躺在爸爸懷里聽(tīng)爸爸說(shuō)話。實(shí)踐證明，這類受過(guò)語(yǔ)言胎教的孩子說(shuō)話的時(shí)間早，語(yǔ)言表達(dá)能力和理解能力都較強(qiáng)。

　　父母與腹中的胎兒對(duì)話，是一種積極有益的胎教手段。雖然胎兒聽(tīng)不懂話的內(nèi)容，但胎兒能夠通過(guò)聽(tīng)覺(jué)聽(tīng)到父母的聲音和語(yǔ)調(diào)，感受到來(lái)自父母的呼喚。用語(yǔ)言刺激胎兒聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)系統(tǒng)及其大腦，對(duì)胎兒大腦發(fā)育無(wú)疑是有益的。

　　時(shí)間：對(duì)話胎教法，一般在懷孕26周即6個(gè)半月開(kāi)始進(jìn)行。當(dāng)孕婦感覺(jué)出有胎動(dòng)或胎動(dòng)較活躍時(shí)，可以向胎兒講話，時(shí)間不宜長(zhǎng)，每次1~2分鐘，應(yīng)保持室內(nèi)安靜。

　　姿勢(shì)：孕婦可取坐式或臥式。對(duì)話內(nèi)容不能復(fù)雜，應(yīng)簡(jiǎn)單明了。有些媽媽想和胎兒對(duì)話，但苦于不知說(shuō)什么，下面對(duì)話用語(yǔ)可供參考。首先夫妻共同商定給孩子起個(gè)乳名，便于對(duì)話，假定起名為“可可”。

　�。�1）對(duì)胎兒日常性簡(jiǎn)單用語(yǔ)

　　問(wèn)候語(yǔ)：“可可你好”、“可可早晨好”、“可可睡得舒服嗎”、“可可愉快嗎”等。

　　贊美語(yǔ)：“可可真乖”、“可可真懂事”、“可可是媽媽的好寶寶”、“可可真好”、“媽媽真愛(ài)你”等。

　　期盼語(yǔ)：“可可快長(zhǎng)大”、“長(zhǎng)胖胖的”、“長(zhǎng)高高的”、“白得像媽媽，大眼睛像爸爸，聰明能干像爸爸”、“善解人意像媽媽”、“爸爸媽媽都喜歡你”等。

　　胎教前后用語(yǔ)：“可可醒醒吧”、“可可打起精神”、“我們又開(kāi)始上課了”、“聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)吧”、“再見(jiàn)啦”、“休息吧”、“睡覺(jué)吧”、“明天再來(lái)”等。

　�。�2）對(duì)胎兒進(jìn)行系統(tǒng)性語(yǔ)言誘導(dǎo)

　　母親淋浴時(shí)可對(duì)胎兒說(shuō)：“這是水流聲，媽媽在洗澡”。感到胎動(dòng)時(shí)說(shuō)：“寶寶開(kāi)始活動(dòng)了”、“寶寶淘氣了”、“又踢媽媽了”……聽(tīng)音樂(lè)時(shí)說(shuō)：“寶寶聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)吧”、“真好聽(tīng)啊”、“寶寶聽(tīng)到音樂(lè)沒(méi)有”。媽媽給胎兒動(dòng)作刺激時(shí)，可以說(shuō)：“讓媽媽摸摸你”、“寶寶好舒服”’、“媽媽拍拍你”、“再踢一下”、“媽媽推推你”、“寶寶散散步吧”…．

　　教胎兒數(shù)數(shù)兒，發(fā)出一個(gè)聲響說(shuō)：“1”，發(fā)兩個(gè)聲響說(shuō)：“2”。發(fā)聲響時(shí)要注意節(jié)奏，要按一個(gè)節(jié)奏進(jìn)行。教胎兒數(shù)數(shù)兒，不能操之過(guò)急，要循序漸進(jìn)，每次數(shù)數(shù)兒都要從“1”開(kāi)始，數(shù)數(shù)兒不能太多，聲響不能太大，用琴聲更好。和胎兒講話時(shí)，吐字要清楚，并注意一定要聲音緩和。