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語言胎教:寶貝,你聽我說(2)

媽咪愛嬰網(wǎng) www.ideagreen.cn 2014年12月24日 10:40:08 

  1.講故事

  如果想給孩子講故事的話,孕婦必須把腹內(nèi)的胎兒當(dāng)成一個大孩子,娓娓動聽地述說。親切的語言將通過語言神經(jīng)傳遞給胎兒,使胎兒不斷接受客觀環(huán)境的影響,在不斷變化的文化氛圍中發(fā)育成長。

  講故事時母親應(yīng)取一個自己感到舒服的姿勢,精力要集中,吐字要清楚,聲音要和緩,應(yīng)以極大的興趣繪聲繪色地講述故事的內(nèi)容。內(nèi)容不宜過長,應(yīng)有趣,切忌引起恐懼和悲傷。除此之外,還可給胎兒朗讀一些輕快活潑的兒歌、詩歌、散文以及順口溜等等。

  2.看畫冊

  與胎寶寶一起看畫冊,可以培養(yǎng)寶寶豐富的想象力、獨創(chuàng)性以及進取精神。是很有效的一種胎教方式方法。

  媽媽看畫冊時,可選那些色彩豐富、富于幻想的圖畫,用富于想象力的語言以講故事的形式表達出來。要努力把感情傾注于故事的情節(jié)中,通過語氣、聲調(diào)的變化使胎兒了解故事是怎樣展開的。

  3.學(xué)數(shù)字

  首先要制作一些卡片,即把數(shù)字和一些筆畫簡單、容易記憶的字制成顏色鮮艷的卡片,卡片的底色與卡片上的字分別采用反襯度鮮明的顏色,如黑白、紅和綠等等。

  訓(xùn)練時,母親應(yīng)精力集中,全神貫注,就像教小學(xué)生識字一樣,一邊念,一邊用手沿著字的輪廓反復(fù)描畫。每天抽出時間定時進行,這樣,久而久之,將有助于孩子識字能力的培養(yǎng)。雖然胎兒不能像大孩子一樣,坐在那里好好的聽,也不能一出生幾給我們寫個字出來,但是,我們的訓(xùn)練可以促進他潛意識的記憶。

  溫馨提醒:有關(guān)研究顯示,接受語言胎教的孩子智能較高,反應(yīng)敏捷。而且,在胎兒期,胎兒的大腦會產(chǎn)生記憶,語言胎教可以加深孩子出生后與父母的感情,有利于培養(yǎng)孩子健全的人格,提高孩子的情商。

  語言胎教素材范例

  語言胎教素材到處都是,就看站爸爸媽媽怎樣從中篩選了,為了讓準(zhǔn)爸爸媽媽能夠節(jié)省篩選的時間,我們這里給您列出來一些,可供您參考:

  1.胎教童謠

  雞公公

  雞公公,挺挺胸,它說一口吃個龍,

  什么龍?不是龍,原來是條毛毛蟲。

  大家知道捂嘴笑,羞得雞公冠子紅。

  動物叫

  小貓怎么叫,喵喵喵;

  小狗怎么叫,汪汪汪;

  小雞怎么叫,嘰嘰嘰;

  小鴨怎么叫,嘎嘎嘎;

  小羊怎么叫,咩咩咩;

  老牛怎么叫,哞哞哞;

  老虎怎么叫,噢噢噢;

  青蛙怎么叫,呱呱呱;

  小青蛙

  小青蛙,呱呱呱,

  哭著哭著找媽媽。

  燕子哄,蜻蜒勸,

  一起說著悄悄話:

  你的媽,我的媽,

  田間捉蟲護莊稼,

  我們一起玩,

  長大學(xué)媽媽。

  小鴨子

  小鴨子,呱呱呱,

  不愛吃米愛吃蝦;

  河里游,就數(shù)它,

  一到岸上就找媽。

  一只小蜜蜂

  一只小蜜蜂呀,飛到花叢中呀,飛呀,飛呀。

  二只小耗子呀,跑到糧倉里呀,吃呀,吃呀。

  三只小花貓呀,去抓小耗子呀,追呀,追呀。

  四只小花狗呀,去找小花貓呀,玩呀,玩呀。

  五只小山羊呀,爬到山坡上呀,爬呀,爬呀。

  六只小鴨子呀,跳到水里面呀,游呀,游呀。

  七只小百靈呀,站在樹枝上呀,唱呀,唱呀。

  八只小孔雀呀,穿上花衣裳呀,美呀,美呀。

  九只小白兔呀,豎起長耳朵呀,蹦呀,蹦呀。

  十個小朋友呀,一起手拉手呀,笑呀,樂呀。

  上山打老虎

  一二三四五,上山打老虎。

  老虎打不到,打到小松鼠。

  松鼠有幾只,讓我數(shù)一數(shù)。

  數(shù)來又數(shù)去,一二三四五。

  月亮和星星

  月亮月亮是媽媽,

  星星星星是娃娃。

  月亮嘴巴笑一笑,

  星星眼睛眨一眨。

  月亮好,好媽媽,

  星星好,好娃娃。

  貓咪的胡子

  我笑貓咪不像話,

  生來就想當(dāng)爸爸。

  貓咪趴到我耳邊,

  跟我說句悄悄話;

  沒有胡子像娃娃,

  老鼠見了不害怕!

  小老鼠上燈臺

  小老鼠,上燈臺,

  偷油吃,下不來,

  叫媽媽,媽不在,

  嘰哩咕嚕滾下來。

  2.胎教兒歌:

  數(shù)字歌

  一二三,爬大山,

  四五六,翻筋斗,

  七八九,拍皮球,

  伸出兩只手,十個手指頭。

  拍手歌

  你拍一,我拍一,一個小孩穿花衣。

  你拍二,我拍二,二個小孩梳小辮兒。

  你拍三,我拍三,三個小孩吃餅干。

  你拍四,我拍四,四個小孩寫大字。

  你拍五,我拍五,五個小孩敲大鼓。

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