活動(dòng)目標(biāo)1．了解動(dòng)物睡覺(jué)的方式。

　　2．培養(yǎng)熱愛(ài)小動(dòng)物的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備1．有去過(guò)動(dòng)物園的經(jīng)驗(yàn)。

　　2．各種動(dòng)物（丹頂鶴、貓頭鷹、蝙蝠、蛇、馬）睡覺(jué)姿勢(shì)的圖片。

　　3．在自然角飼養(yǎng)小金魚(yú)。

　　活動(dòng)過(guò)程1．活動(dòng)導(dǎo)入教師出示班上喂養(yǎng)的小金魚(yú)。

　　教師：小朋友，你們看小金魚(yú)在于什么？你們誰(shuí)見(jiàn)過(guò)小金魚(yú)睡覺(jué)？它是怎么睡覺(jué)的？

　　引發(fā)幼兒討論。

　　小結(jié)：小金魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的。

　　2．活動(dòng)過(guò)程教師：你們知道其他動(dòng)物是怎么睡覺(jué)的嗎？為什么它們要這樣睡覺(jué)呢？

　　鹼互相說(shuō)一說(shuō)。

　　看教師準(zhǔn)備好的動(dòng)物睡覺(jué)的圖片。

　　請(qǐng)幼兒看圖小結(jié)各種動(dòng)物的睡覺(jué)方式：丹頂鶴單腿站著睡覺(jué)，貓頭鷹睜一只眼閉一只眼睡覺(jué)，蝙蝠倒掛在巖壁上睡覺(jué)，蛇盤(pán)在身在睡覺(jué)，馬站著睡覺(jué)。魚(yú)睜著眼睡覺(jué)是因?yàn)闆](méi)有眼皮，貓頭鷹睜一只眼閉一只眼睡覺(jué)是因?yàn)橐�預(yù)防敵人偷襲等等。

　　教師：以后小朋友去動(dòng)物園，要注意看一看，還有什么動(dòng)物的睡覺(jué)方式很奇特，回來(lái)和大家分享一下。