尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們：您們好！

　　中國(guó)青年的光輝節(jié)日--"五四運(yùn)動(dòng)"紀(jì)念日來(lái)到了，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表中醫(yī)院院委會(huì)向青年朋友們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝賀！

　　1919年5月4日，一群青年學(xué)生和年輕知識(shí)分子，為了維護(hù)國(guó)家主權(quán)，掀起了一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)革命的新紀(jì)元。五四運(yùn)動(dòng)所倡導(dǎo)的愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)精神代代相傳，始終激勵(lì)著廣大青年為中華民族的崛起和祖國(guó)母親的富強(qiáng)而努力奮斗。歷史的車輪已經(jīng)駛?cè)肓硕�十一世紀(jì)，我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段。今天，我們紀(jì)念"五四 "光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)"五四"愛(ài)國(guó)精神，就是積極解放思想、樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí)，注重錘煉品德，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，始終艱苦奮斗，努力在全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　剛才團(tuán)總支對(duì)一年來(lái)的工作做了總結(jié)匯報(bào)，對(duì)今后的工作做了認(rèn)真詳細(xì)的布置安排，團(tuán)員代表們也做了精彩的演講，使人心情振奮、精神鼓舞，幾位同志雖然崗位和專業(yè)不同，但都有一個(gè)共同的理想追求，"解放思想、科學(xué)發(fā)展、共創(chuàng)和諧醫(yī)院"。團(tuán)總支繼承和發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)持開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育、青年志愿服務(wù)等豐富多彩的活動(dòng)，獲得了團(tuán)中央、團(tuán)市委、團(tuán)縣委的命名和表彰。廣大青年同志們?cè)诶碚撆c實(shí)踐的結(jié)合中，長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)典型。從你們身上，我們欣喜地看到，五四運(yùn)動(dòng)的血脈，依舊在你們身上流淌和跳動(dòng)！五四運(yùn)動(dòng)的精神，依舊在你們身上煥發(fā)出勃勃生機(jī)！當(dāng)前，在當(dāng)今十二五規(guī)劃開(kāi)局之年，醫(yī)院處在新的發(fā)展起點(diǎn)，進(jìn)入新的發(fā)展階段，我們共青團(tuán)工作就面臨著新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，當(dāng)代青年也面臨著許多新的考驗(yàn)和鍛煉�，F(xiàn)在大多數(shù)青年人是獨(dú)生子女，少部分人在家庭中是爺爺奶奶疼、爸爸媽媽愛(ài)，捧在手里怕凍著，含在嘴里怕化了。這種溺愛(ài)就逐漸使孩子們從小養(yǎng)成了自以為是，以自我為中心的一種"小皇帝"性格，具有這種性格，在社會(huì)中與他人不兼容，對(duì)別人不寬容，表現(xiàn)為自私自利、目空一切、自由散漫、懶惰成性，不想付出，卻夢(mèng)想一夜出名，一夜暴富，如果不加以修正，勢(shì)必形成一種不良風(fēng)氣，對(duì)已、對(duì)人、對(duì)醫(yī)院、對(duì)國(guó)家不利。因此針對(duì)這類人群，首先要漂白他們好高騖遠(yuǎn)的思想與我行我素的行為，剔除糟粕，留其精華，在他這張空白的心靈上，永久烙印下"有道德、有理想、守紀(jì)律、講文明、愛(ài)學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)、不索取、要實(shí)干"的正確的人生觀與價(jià)值觀。

　　有夢(mèng)想固然可喜，但要付出努力才行。歷史充分證明，只有把個(gè)人前途同祖國(guó)命運(yùn)、人民事業(yè)、單位發(fā)展融為一體，青春才能煥發(fā)出最耀眼的光芒！醫(yī)院新的發(fā)展將會(huì)為你們大顯身手提供廣闊舞臺(tái)，醫(yī)院殷切希望，廣大青年弘揚(yáng)五四精神，緊跟時(shí)代步伐，積極解放思想，參與醫(yī)院發(fā)展，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，著眼于醫(yī)院和病人的需求，在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下，把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為報(bào)效偉大祖國(guó)、建設(shè)和諧醫(yī)院的實(shí)際行動(dòng)，把科學(xué)精神轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、投身實(shí)踐、推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新的巨大動(dòng)力！在此，我謹(jǐn)代表院委會(huì)對(duì)廣大青年朋友提出如下期望：

　　一要志存高遠(yuǎn)，努力成為理想遠(yuǎn)大、忠于祖國(guó)的人。"天下興亡，匹夫有責(zé)"，"愛(ài)國(guó)"是一個(gè)閃光的字眼，是中國(guó)青年的光榮傳統(tǒng)；"院興我榮、院衰我恥"，"愛(ài)院如家"是一個(gè)耀眼的詞組，是中醫(yī)院人的時(shí)代精神。要大力弘揚(yáng)五四精神，始終以國(guó)家富強(qiáng)和醫(yī)院發(fā)展為己任，把愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)院統(tǒng)一起來(lái)，把熱愛(ài)祖國(guó)與關(guān)注、支持、參與醫(yī)院發(fā)展結(jié)合起來(lái)，把熱愛(ài)祖國(guó)與努力工作、刻苦學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，以寬廣的眼界觀察中國(guó)、觀察世界，用中華文明的優(yōu)秀傳統(tǒng)和世界文明的先進(jìn)成果豐富自身，關(guān)注國(guó)家大事，關(guān)注陵縣建設(shè)，關(guān)注醫(yī)院發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，在加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、共謀醫(yī)院發(fā)展的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

　　二要倍加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)遇，形成刻苦鉆研的習(xí)慣。古人言："博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辯之，篤行之"（意思就是讓人廣泛的學(xué)習(xí)、謙虛的求教、慎重的思考、明確的鑒別、堅(jiān)決的執(zhí)行）。把學(xué)習(xí)與塑造美的心靈結(jié)合起來(lái)，與提高專業(yè)素質(zhì)結(jié)合起來(lái)，與遵紀(jì)守法增強(qiáng)依法執(zhí)業(yè)的意識(shí)結(jié)合起來(lái)，與提高創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和心理承受能力結(jié)合起來(lái)。做學(xué)習(xí)型人才，創(chuàng)學(xué)習(xí)型科室，塑學(xué)習(xí)型醫(yī)院。"非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)"，波瀾壯闊的21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，誰(shuí)掌握了知識(shí)，誰(shuí)就能夠把握未來(lái)；誰(shuí)成為人才，誰(shuí)就能在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)。我們青年團(tuán)員們要承繼"五四"青年的精神和品質(zhì)，把"活到老學(xué)到老"作為人生的追求，要有一種如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求。把學(xué)習(xí)內(nèi)化為一種精神追求、生活享受，升華為一種崇高的人生境界。

　　三要奮發(fā)成才，努力成為德才兼?zhèn)�、全面發(fā)展的高素質(zhì)復(fù)合型人才。要努力使自己既具有優(yōu)良的思想政治素質(zhì)，又具有過(guò)硬的醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)，既有強(qiáng)健的體魄，又有健全的心智。全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在工作中陶冶情操，在服務(wù)中磨煉意志。從自身做起，從身邊的事做起，熱愛(ài)祖國(guó)從熱愛(ài)醫(yī)院做起；服務(wù)人民從服務(wù)病人做起；崇尚科學(xué)從勤奮學(xué)習(xí)做起；辛勤勞動(dòng)從創(chuàng)建文明單位做起；團(tuán)結(jié)互助從關(guān)愛(ài)同事做起；誠(chéng)實(shí)守信從廉潔行醫(yī)做起；遵紀(jì)守法從依法執(zhí)業(yè)做起；勤儉節(jié)約從節(jié)約每一度電、一滴水、一張紙做起。既富于崇高理想，又始終腳踏實(shí)地，誠(chéng)誠(chéng)懇懇地做好每一件有意義的事情，認(rèn)認(rèn)真真服務(wù)好每一個(gè)病人。