豬媽媽的信

  目標(biāo)：1、幼兒學(xué)習(xí)按圖形特征進(jìn)行分類(lèi)，并用計(jì)點(diǎn)來(lái)表示分類(lèi)的結(jié)果。

  2、幼兒用語(yǔ)言講述操作過(guò)程及結(jié)果。

  準(zhǔn)備：人手一份有標(biāo)記的信  作業(yè)紙三張

  過(guò)程： （一）集體活動(dòng)

1．根據(jù)標(biāo)記找圖形

  老師：三只小豬蓋了新房都搬走了，豬媽媽好想他們啊，就寫(xiě)了封信給他們�？纯催@些信都是寄給誰(shuí)的？我們一起來(lái)給豬媽媽送信吧

  2、學(xué)習(xí)“根據(jù)圖形的數(shù)量計(jì)點(diǎn)”

提問(wèn)：（1）圖中有什么？

（2）  圖中用了哪些形狀？

（3）  圖中有幾個(gè)這樣的形狀？

（二）小組活動(dòng)

  活動(dòng)一  根據(jù)圖形的數(shù)量計(jì)點(diǎn)

  活動(dòng)二  看圖形畫(huà)標(biāo)記

  活動(dòng)三  數(shù)物連線

  （三）活動(dòng)評(píng)價(jià)

請(qǐng)幼兒來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己是怎樣做的，重點(diǎn)評(píng)價(jià)根據(jù)圖形的數(shù)量計(jì)點(diǎn)。