活動(dòng)目標(biāo)1、能從眉毛，眼睛，嘴巴的細(xì)微變化中，管察出人的情緒變化。

　　2、知道五官與表情的關(guān)系，會(huì)用簡(jiǎn)單的方法表現(xiàn)哭與笑兩種不同的表情。

　　3、能關(guān)心他人，愿為好朋友帶來(lái)快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備1、幼兒人手一面小鏡子，圓形卡片若干，彩筆。

　　2、表現(xiàn)苦笑表情的人物圖片各一副。

　　3、背景音樂(lè)《哭比笑好》

　　4、幼兒用書(shū)第一冊(cè)，12-13頁(yè)。

　　活動(dòng)過(guò)程1、播放課件，一名笑的孩子，一名哭的孩子，請(qǐng)幼兒觀(guān)看，并說(shuō)出他們?cè)趺戳�？你是怎么知道的？他們那里有不一樣�?/p>

　　幼兒說(shuō)出自己的見(jiàn)解，討論交流。

　　小結(jié)：笑得時(shí)候，眉毛眼睛彎彎的，嘴巴往上翹；哭的時(shí)候，眉毛，眼角和嘴巴往下拉。

　　2、知道哭，笑的原因。學(xué)會(huì)關(guān)心他人。

　　請(qǐng)小朋友結(jié)合自己以往經(jīng)驗(yàn)猜一猜他們?yōu)槭裁纯�？為什么笑�?/p>

　　想什么辦法能讓哭得小朋友快樂(lè)起來(lái)呢？

　　請(qǐng)小朋友把自己的傷心事講給大家聽(tīng)。

　　3、照鏡子，觀(guān)察自己的笑臉和哭臉。通過(guò)照鏡子，幼兒觀(guān)察自己的五官位置和名稱(chēng)，和同伴互相說(shuō)一說(shuō)，并做出哭和笑的表情。再次引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)眉毛，眼角和嘴巴的細(xì)微變化。

　　4、用簡(jiǎn)單的方法表現(xiàn)兩種表情。

　　每個(gè)人都有高興和不高興的時(shí)候，如果要小朋友用畫(huà)畫(huà)的方式告訴別人自己傷心和高興，應(yīng)該怎么樣來(lái)畫(huà)呢？

　　幼兒用圓紙卡片畫(huà)出自己的心情。

　　5、創(chuàng)設(shè)"心情速遞'展示板同伴們互相講述自己制作的心情卡，將心情卡貼在展示板上，讓大家看看，有沒(méi)有需要我們關(guān)心的朋友。

　　6、播放背景音樂(lè)，幼兒一起自由跳一跳，把笑臉留給大家。

　　活動(dòng)反思：