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親子游戲大全(10)

媽咪愛嬰網(wǎng) www.ideagreen.cn 2013年12月06日 23:11:16

  √鼓勵孩子有探索的勇氣。

  √了解孩子真正的意愿,不要多加阻止,讓他全身心投入快樂的游戲中。

  √善用贊美的說話,勝于物質(zhì)上的鼓勵,能提高孩子的自信心。

  ×太嚴厲的管制容易造成孩子自我規(guī)限,失去創(chuàng)作空間。

  ×不要選太具教育意義的游戲,以免減少孩子發(fā)揮聯(lián)想力的機會。

  第一場:斗記性

  平時多做這一類趣味訓練,吸引孩子多觀察周圍的事物,通過對話增進孩子語言和社交溝通的發(fā)展,有助于孩子的語言能力和對生活的熱情。

  ★記顏色 適合對象:2-6歲

  帶孩子上街的時候,不妨與孩子玩?zhèn)比賽記憶力的游戲,測試孩子的記性。方法很簡單,可以對孩子說:"讓我們記住在街上看到的紅顏色的東西,回家后比比看誰記得最多?"

  ★記水果: 適合對象:3-6歲

  帶孩子去買水果的時候,還可以和他一齊記住水果店中看到的水果,加家后畫在畫紙上,看誰記得多。

  游戲時不要用命令強迫孩子記著所看見的水果,不妨以比賽方式吸引他自發(fā)地觀察。當孩子想不出答案時,試著提供一些線索讓孩子再思考。

  ★玩具D.I.Y.: 適合對象:2-6歲

  介紹一種簡單的自制玩具,在家與孩子一起玩,也可以鍛煉孩子的記性。在畫紙上平均畫上6種(每種2個)不同的花朵,并填上不同顏色;讓孩子看上一眼之后,用杯蓋蓋上圖案。然后讓孩子去打開杯蓋,第次2個,揭中相同的花朵圖案可得1分。

  第二場:斗愛心

  讓他們身體力行,親身體會自種蔬果的樂趣。

  ★自己動手種菜

  在陽臺開辟一個自然角,讓孩子自己種蔬果,觀察植物的生長變化,像黃瓜、蔥等都是可行的。督促孩子自覺按時澆水,發(fā)現(xiàn)雜草時就要自己拔掉。到了收割的時候,用剪刀小心地剪下青綠的蔬果,讓孩子嘗嘗自己的勞動成果。

  專家意見

  1、教孩子種菜時,選擇一些較快收成、主干成長條形或生長變化較大的植物來種,一來可以明顯地讓孩子明白植物的生長過程和變化,二來不怕孩子因看不見成果,缺乏耐性而失去栽種的興趣。

  2、選擇一些孩子喜愛和可食用的植物來種,當收成時讓孩子嘗嘗親手種的蔬果,特別有一份成功感。

  3、開始種菜之前,先給孩子穿上圍裙和雨靴,就不怕弄臟衣物。

  ★趣味田園玩具

  蔬果模型:不是每樣植物都能夠成功種出來,要讓孩子更具體地認識植物的形態(tài)和顏色,仿真的模型蔬果可說是最佳代替品。通過觀察、觸摸和解說,可以豐富孩子對大自然的了解。

  看圖認字:每張圖畫卡片上印著不同蔬果的模樣和名稱,有助于孩子學習認字。

  配對卡片:一套4種不同植物圖案的紙卡片翻轉(zhuǎn)洗勻,讓孩子每次揭開兩張,把相同的配成1對。反復做配對游戲,加上卡片上印有植物名稱,有助于孩子對植物和名稱的認識。

  第三場:斗責任心

  其實就是"過家家",讓孩子扮演家庭成員的角色,學習一同的情緒表達方式,對他們的自信心、責任感用社交行為都有很大的幫助。

  ★模仿熨衣服 做家務可讓孩子體驗媽媽的感受,也可以知道家人情緒表達的方式和原因,有助于學習和人溝通。

  ★模仿煮飯 最容易讓孩子代入媽媽的角色,明白成年人的工作與情緒表現(xiàn)之間的關(guān)系。

  ★模仿講故事 可以用8個木偶代表家庭中的每個成員,讓孩子設想他們面對不同處境的反應,比如,爸爸生氣時,媽媽怎么辦,可以培養(yǎng)孩子與人溝通和社交的技巧。

  越玩越聰明

  0-3歲是人的一生中最為關(guān)鍵的時期。

  一個人的智力、性格、語言能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)造能力等等都是在這一時期形成的。而這些能力的形成與發(fā)展恰恰是通過父母與寶寶之間的親密游戲來實現(xiàn)的。

  0-3歲的寶寶不是只能吃喝拉撒睡,相反,他們一直在游戲中學習運用自己的身體及感官領(lǐng)會周圍的世界,進而拓展自己的全方位能力。

  下面是育兒專家們提供的14個游戲,讓您和寶寶可以從周一玩到周日,開開心心開發(fā)寶寶的大腦。

  星期一

  A、寶寶大變臉

  媽媽做出各種表情(夸張點,沒關(guān)系),寶寶來模仿:笑了、生氣了、難過了……再來指認五官,媽媽說,寶寶指(反過來也有趣)。指對了,親一下,指錯了,刮鼻子。(適合1歲半以上的寶寶)

  B、蘋果娃娃逃不了

  一只蘋果娃娃藏到了橘子娃娃中間,寶寶把它找出來?墒且缮涎劬,先來嘗一嘗,找到了嗎?再來聞一聞,還可以摸一摸,蘋果娃娃逃不了。(適合2歲以上寶寶)

  星期二

  C、翻翻瓶蓋

  找一堆大大小小的瓶蓋,蓋內(nèi)貼上小圖案(吃的、用的、小動物都可以)。圖案向下,媽媽和寶寶輪流翻,然后說出自己翻到的是什么。全翻出來后,由媽媽提議,如:吃的東西,寶寶就把所有有食物圖案的瓶蓋找出來。媽媽可以幫助寶寶一起找。(適合2歲半以上寶寶)

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