活動目標：練習縱跳摸高的技能，培養(yǎng)孩子勇敢、不怕困難的品質。

　　活動準備：氣球若干（用線扎好）拉在教室兩端的繩子一根

　　具體玩法：

　　1 、媽媽用手拿一氣球，高度隨時調節(jié)，讓孩子伸手跳起來排擊，邊用兒歌鼓勵："小氣球，輕輕飄，小寶寶，蹦蹦跳，跳起來，碰碰球。"

　　2 、家長和孩子站在線的兩邊，互相拋接球，提示要拋過線。

　　游戲 ( 三 )

　　活動名稱：我喂媽媽吃果果

　　活動目標：發(fā)展寶寶的投擲動作；

　　融洽親子關系，使寶寶在與家長的共同游戲中體驗成功的快樂。

　　活動準備：小水桶，海洋球若干，圍兜一個

　　活動規(guī)則：（ 1 ）家長和孩子都站在各自規(guī)定的線后；

　�。� 2 ）把球投入媽媽的圍兜里才算成功。

　　活動指導：（ 1 ）家長根據(jù)孩子的能力，不斷調節(jié)與孩子之間的距離，讓孩子

　　體驗到成功的快樂。

　�。� 2 ）當孩子成功時，家長即時表揚鼓勵。

　　游戲（四）

　　活動名稱：趕小豬

　　活動目標：發(fā)展嬰幼兒手眼協(xié)調和兇狠體的平衡能力，進一步融洽親子關系。

　　活動準備：羽毛球拍一副，小皮球一只。

　　活動玩法：家長和寶寶各拿一個拍子，互相交替趕小注向前走�？梢允菍殞毎研∝i趕給家長，家長再把小豬趕給寶寶；也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走，穿過障礙。

　　游戲（五）

　　活動名稱：爬娃（ 6 - 12 個月）

　　活動目標：通過活動促進嬰兒從蠕爬發(fā)展至四肢著地爬。

　　活動準備：帶響聲玩具若干；地毯一塊。

　　活動玩法： 1 、家長用響聲玩具都應寶寶在地毯上隨意爬行，觀察了解自己孩子的動作發(fā)展水平，看病根據(jù)寶寶的發(fā)展水平做相應的引導，幫助寶寶爬行。

　　2 、家長用正確的方法引導寶寶學爬，可用雙手抵住寶寶腳底部，幫助寶寶四肢著地鑲嵌爬行，還可用玩具逗引寶寶向前爬行。

　　活動建議： 1 、家長可用家中現(xiàn)有的材料創(chuàng)設環(huán)境，引起寶寶學爬的欲望。

　　2 、在地毯的周圍不要有尖銳物。

　　游戲（六）

　　活動名稱：歡樂蹦蹦跳（ 19 - 24 個月）

　　活動目標：多種形式幫助嬰幼兒發(fā)展跳的動作。

　　活動準備：圈

　　活動玩法： 1 、可根據(jù)幼兒動作發(fā)展水平選擇原地跳、行進跳、雙腳跳、單腳

　　跳。

　　2 、家長幫助寶寶學跳。

　　1 ）、扶跳：家長用雙手扶在孩子的掖下幫助寶寶雙腳同時離地向上跳。

　　2 ）、抓圈跳：家長雙手拿圈，寶寶雙手抓住圈的下端。家長輕輕提權，幫助寶寶雙腳同時離地向上跳。邊跳邊念兒歌"歡樂蹦蹦跳，你跳我也跳。跳、跳、跳跳跳，你高我也高。"

　　活動建議：家長平日要創(chuàng)造條件讓孩子練習跳，可以模仿各種動物跳�？梢�

　　在見中松軟的地方跳，并初步學習從高處往下跳。

　　1、送彩球寶寶回家（ 2 - 3 歲）

　　2 、小狗找媽媽（ 3 - 4 歲）

　　二、目標

　　1 、鍛煉幼兒走走跑跑的協(xié)調性，能夠連貫地蹲、站、抓、拿發(fā)展幼兒小肌肉的靈活性。

　　2 、發(fā)展幼兒上下肢的協(xié)調性，通過鉆、爬、跳、鍛煉幼兒全身體能，增加幼兒的肺活量。

　　三、準備和玩法

　　1 、彩圈（紅、黃、藍、綠）各 1 只，紙箱（紅、黃、藍、綠）各 1 只，海洋球（紅、黃、藍各 10 只），場地-中心草坪。

　　（ 1 ）將 40 只海洋球散在草坪上，每只紙箱前有一個媽媽，當寶寶揀起球時媽媽提醒自己的孩子揀與紙箱一樣顏色的海洋球投進箱內。

　�。� 2 ）當媽媽發(fā)現(xiàn)寶寶撿錯時，直至將十只海洋球全部撿到箱內后媽媽拉著媽媽抱著箱子跳進相應圈中表示獲勝。