研討課教案  
班級(jí)：中四班   教師：郭海英  
一、活動(dòng)名稱(chēng)：魚(yú)兒游呀游  
二、活動(dòng)目的：  
1、認(rèn)識(shí)魚(yú)的外形和生活習(xí)性。  
  2、 學(xué)習(xí)部分和整體的配對(duì)。  
  3、認(rèn)讀魚(yú)字。  
  4、幼兒喜歡集體游戲，體驗(yàn)其中的快樂(lè)。  
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：節(jié)奏卡、各種各樣的魚(yú)、魚(yú)兒歌、大整塊的魚(yú)兒圖板和部分圖板。  
四、活動(dòng)過(guò)程：  
（一 ）開(kāi)始部分  
師生互相問(wèn)候，可采用視唱的形式。  
出示節(jié)奏卡，先與幼兒一起復(fù)習(xí)卡上生字并引出“魚(yú)”字。按節(jié)奏卡打出節(jié)奏。  
  (二 )中間部分  
（1）和幼兒一起到自然角觀察魚(yú)，請(qǐng)幼兒一邊欣賞魚(yú)兒游泳的姿態(tài)，一邊描述魚(yú)兒的外形特征，觀察魚(yú)兒是怎樣睡覺(jué)、怎樣吃東西，吃啥東西，并模仿魚(yú)兒的游泳動(dòng)作。  
（2）出示大的魚(yú)兒圖板，和部分魚(yú)兒圖板，并學(xué)習(xí)配對(duì)。  
   
   
（3）自編故事（邊講述邊操作）—有一條美麗的小河，藍(lán)藍(lán)的河水清澈見(jiàn)底，能看到水底有光滑的鵝卵石、柔柔的水草，看，游來(lái)了一條漂亮的黃色魚(yú)兒，一條魚(yú)兒多孤單，它很寂寞。沒(méi)關(guān)系，這時(shí)又游來(lái)了一條紅色的魚(yú)兒，“你好！美麗的朋友�！薄澳愫茫�咱們一起玩吧！”不多久，又有來(lái)了各種各樣五彩斑斕的魚(yú)兒，河水里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，大家開(kāi)開(kāi)心心的做了朋友。  
(三)  結(jié)束部分  
“大家在一起是多開(kāi)心快樂(lè)的一件事情，讓我們一起聽(tīng)一段音樂(lè)吧！幼兒可以分組，按音樂(lè)做動(dòng)作，做游戲。從而體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè).