挑戰(zhàn)3：游戲《母雞孵蛋》（二聲部合唱）

　　挑戰(zhàn)2：嘗試學(xué)習(xí)二聲部合唱。

　　挑戰(zhàn)1：游戲:《母雞孵蛋》（幼兒邊游戲邊演唱第一聲部）

　　模仿：初步學(xué)唱歌曲第一聲部。

　　傾聽：教師示范演唱歌曲的第一聲部。

　　談話：了解母雞孵蛋，初步感知歌詞。

　　活動目標(biāo)：1、能掌握第一聲部和第二聲部的節(jié)奏和旋律，并用自然的聲音演唱歌曲。

　　2、在游戲情境中嘗試分角色演唱二聲部歌曲,體驗邊游戲邊進(jìn)行二聲部合唱的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：

　　1、16名幼兒圍坐半圓。

　　2、《母雞孵蛋》課件；現(xiàn)場伴奏；公雞頭飾一個；小雞卡片若干；雞蛋卡片若干。

　　3、場地布置：在地上貼上16個不同顏色的蛋寶寶卡片。

　　經(jīng)驗準(zhǔn)備：

　　母雞孵蛋的知識經(jīng)驗；學(xué)會第二聲部歌詞。

　　活動過程：

　　一、通過課件導(dǎo)入課題。

　　教師："今天母雞媽媽要來孵蛋了，看看母雞媽媽要孵幾個蛋？"

　　二、學(xué)唱歌曲，初步嘗試學(xué)習(xí)二聲部合作演唱。

　　1、學(xué)唱第一聲部：通過課件展現(xiàn)母雞媽媽邊唱邊孵蛋的情景，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)歌曲的興趣。

　�。�1）教師示范演唱歌曲第一聲部。

　　提問：母雞媽媽孵蛋的時候是怎么唱歌的？我們一起學(xué)一學(xué)。

　�。�2）配合課件，幼兒隨伴奏完整學(xué)唱第一聲部。

　�。�3）游戲：蛋寶寶。

　　幼兒扮演蛋寶寶，教師扮演母雞媽媽，師幼邊唱邊游戲。

　　2、在游戲情境中初步感知二聲部合唱。

　�。�1）出示公雞爸爸的角色，自然引出第二聲部歌詞。

　　（2）幼兒扮演母雞媽媽，教師扮演公雞爸爸，進(jìn)行二聲部合唱。

　�。�3）幼兒扮演公雞爸爸，教師扮演母雞媽媽，進(jìn)行二聲部合唱。

　　三、游戲：母雞孵蛋。

　�。�1）師幼分角色邊玩游戲邊進(jìn)行二聲部合唱。

　�。�2）幼兒與客人老師分角色進(jìn)行二聲部合唱。