活動目標1、學唱歌曲,理解歌詞內容。
2體驗做中班小哥哥,小姐姐的自豪感和責任感。
活動準備歌曲磁帶,幫助小弟弟小妹的圖片活動過程1、問題導入,引發(fā)幼兒幫助小弟弟,小妹妹的愿望。
這幾天幼兒園里為什么這么多的哭聲呢?小弟弟妹妹為什么哭呢?
你剛上幼兒園的時候是什么樣呢?
現在我們成哥哥姐姐的應該怎么做呢?
2、幼兒討論,想想幫助弟弟妹妹的辦法。鼓勵幼兒想出各種方式來安慰小弟弟妹妹。激發(fā)幼兒的責任感和自豪感。
3、看圖片,請幼兒說一說圖片中發(fā)生的事。
圖片中的小娃娃怎么了?引導幼兒說出歌詞"小娃娃跌到了,哭了,要找媽媽"小朋友是怎么做的?引導幼兒說出"我快快的跑過去,抱起小娃娃,把她送回家"4、學唱歌曲。
我們把圖片中的故事給唱出來吧(1)老師彈琴,幼兒用"啦"跟著哼唱,熟悉旋律。
(2)對照圖片,教師教幼兒唱一遍。
。3)請幼兒對照圖片,一句一句唱一遍,不熟悉的句子教師領唱。
5、用各種方式唱歌。集體唱,分組唱,加上動作表演唱。
6、交流討論,幫助了小弟弟小妹妹后感覺怎么樣?是什么樣的心情?進一步激發(fā)幼兒關愛的愿望。
活動反思: