活動(dòng)名稱(chēng)：奧爾夫《咚咚鏘》2
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 復(fù)習(xí)并理解四種音符的時(shí)值。
2. 英語(yǔ)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)句型，How many apples? Four apples.
活動(dòng)準(zhǔn)備：歌曲《咚咚鏘》節(jié)奏卡片，鋼琴，鼓類(lèi)、鐵類(lèi)樂(lè)器。
活動(dòng)過(guò)程：
1. 復(fù)習(xí)歌曲《咚咚鏘》
2. 引導(dǎo)幼兒了解每種音符的時(shí)值（吃幾個(gè)蘋(píng)果）
3. 英語(yǔ)學(xué)習(xí)媽咪÷愛(ài)嬰÷網(wǎng)÷幼兒園_教案頻道
    教師：“What is this?”
幼兒：“Apple.”
教師：“How many apples?”教師帶領(lǐng)幼兒指著apple數(shù)數(shù)，one two three four，引導(dǎo)幼兒回答出：“Four apples.”
（1）教師請(qǐng)個(gè)別幼兒示范，教師“What is this?” 幼兒：“Apple.” 教師：“How many apples?”幼兒跟隨教師一起數(shù)：“One two three four. Four apples.”
（2）教師：“Ok now I want to some to practice at here.”教師請(qǐng)兩名幼兒為一組進(jìn)行對(duì)話(huà)表演。