活動(dòng)目標(biāo)
　　1、觀察了解動(dòng)物千奇百怪的睡眠姿態(tài)。
　　2、能夠用肢體動(dòng)作模仿動(dòng)物的睡姿。
　　3、感受大自然的美麗，對(duì)大自然有探索的欲望。
活動(dòng)準(zhǔn)備
各種小動(dòng)物睡覺(jué)圖片課件、音樂(lè)《搖籃曲》
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入活動(dòng)
師：小朋友們的眼睛看起來(lái)好漂亮，各個(gè)精神抖擻，昨天晚上睡覺(jué)一定睡得很好。
　　幼：是的。
師：誰(shuí)來(lái)告訴老師你昨天晚上是怎么睡覺(jué)的呢？（　幼兒說(shuō)說(shuō)自己的睡姿：側(cè)著睡、趴著睡、平躺著睡）
　　師：我們?nèi)擞羞@么多不同的睡姿，你們知不知道，其實(shí)小動(dòng)物也有各種各樣的睡姿�！　�
二、探索，感知?jiǎng)游锊煌�的睡覺(jué)姿勢(shì)。
　　師：我們來(lái)看看小動(dòng)物是怎么睡覺(jué)的，看好了要告訴老師他們都是怎么睡覺(jué)的。
　　幼兒一張張地觀看小動(dòng)物，在觀看過(guò)程中，教師要有意識(shí)的引導(dǎo)幼兒注意看小動(dòng)物是怎么睡覺(jué)的。
　　師：看看，這是誰(shuí)，它是怎么睡覺(jué)的？
　　師：咦，這又是誰(shuí)呀，它怎么站著睡的？
　　………
　　師：好，剛才小朋友們都看到了，小動(dòng)物是怎么睡的？
　　引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有站著睡、趴著睡、睜著眼睛睡。
三、欣賞歸類幻燈片《千奇百怪的睡》。
　　師：好，誰(shuí)能告訴老師那些動(dòng)物是站著睡的？
　　幼：馬，丹頂鶴……
　　播放幻燈片。讓幼兒回憶站著睡的小動(dòng)物。
　　師：那剛才有哪些小動(dòng)物是睜著眼睛睡覺(jué)的？
　　幼：貓頭鷹、金魚(yú)。
　　播放睜著眼睛睡的小動(dòng)物，讓幼兒回憶有幾種小動(dòng)物是睜著眼睛睡的。
　　師：哇，剛剛有哪些小動(dòng)物是趴著睡的？
　　幼：狗、老虎。
　　播放趴著睡的小動(dòng)物的幻燈片。
　　師：那除了這幾個(gè)小動(dòng)物是趴著睡的，你們還知不知道哪些小動(dòng)物也是趴著睡的。
幼：……
四、游戲：模仿小動(dòng)物的睡姿。
　　師：剛剛呀我們看了這么多種小動(dòng)物不同的睡姿，有趴著睡的、站著睡的、睜著眼睛睡的，可好玩啦，接下來(lái)老師要你們模仿小動(dòng)物是怎么睡覺(jué)的。
　　幼：好。
游戲規(guī)則：教師先播放音樂(lè)《搖籃曲》，等音樂(lè)一停，幼兒就模仿小動(dòng)物的睡姿，做出自己喜歡的小動(dòng)物的睡姿即可。
五、結(jié)束部分。
　　讓小朋友知道小動(dòng)物睡覺(jué)的時(shí)候我們不該打擾，我們午睡的時(shí)候也一樣，睡飽了才有精神聽(tīng)課。平時(shí)要早睡早起，這樣精神才會(huì)好，才能學(xué)到更多的本領(lǐng)。