一、活動(dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒初步了解蝌蚪的出生和生長(zhǎng)過(guò)程。

　　2、激發(fā)幼兒關(guān)心愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的情感。

　　3、培養(yǎng)幼兒的觀察力、操作能力及語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、《小蝌蚪找媽媽》故事磁帶2、小蝌蚪生長(zhǎng)變化圖片3、素描紙、彩筆、油畫(huà)棒。

　　三、活動(dòng)過(guò)程一、詩(shī)畫(huà)導(dǎo)入引起幼兒興趣今天老師給小朋友們帶來(lái)了兩個(gè)好朋友你們想不想認(rèn)識(shí)它們1、詩(shī)畫(huà) 大腦袋長(zhǎng)尾巴 變成蝌蚪小娃娃 游來(lái)游去找媽媽。 一個(gè)桃子裂開(kāi)口 兩片葉子綠油油。 再畫(huà)兩個(gè)小喇叭 變只青蛙呱呱呱。

　　2、提問(wèn)小蝌蚪長(zhǎng)得什么樣子小蝌蚪的媽媽是誰(shuí)它和媽媽長(zhǎng)得像不像它是怎樣變成青蛙的二、欣賞錄音故事《小蝌蚪找媽媽》了解青蛙的生長(zhǎng)變化過(guò)程。 提問(wèn)故事里面都有誰(shuí)青蛙媽媽在水里產(chǎn)下的是什么青蛙媽媽在哪個(gè)季節(jié)產(chǎn)卵卵變成什么小蝌蚪先長(zhǎng)出什么后長(zhǎng)出什么最后變成了什么三、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察蝌蚪變青蛙的生長(zhǎng)變化過(guò)程。

　　1、卵——蝌蚪——長(zhǎng)出后腿——長(zhǎng)出前腿尾巴變短——青蛙 小結(jié)蝌蚪變成青蛙要以上四個(gè)過(guò)程從卵變成青蛙要70多天。

　　2、青蛙生活在哪里既可以生活在水里也可以生活在陸地上是兩棲動(dòng)物。

　　3、青蛙吃什么蚊子、蒼蠅、蝸牛和田野里的許多害蟲(chóng)四、教育幼兒要愛(ài)護(hù)小青蛙。 它是捉害蟲(chóng)的能手莊稼的好朋友對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)是有益的所以要愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它五、幼兒繪畫(huà)《蝌蚪》、《青蛙》 幼兒自由選蝌蚪或青蛙進(jìn)行繪畫(huà)活動(dòng)。

　　六、結(jié)束部分 小青蛙餓了我們送它們?nèi)プ胶οx(chóng)吧。 活動(dòng)延伸在活動(dòng)區(qū)養(yǎng)殖蝌蚪供幼兒觀察。

　　七、 活動(dòng)反思 農(nóng)村的孩子對(duì)青蛙和蝌蚪非常熟悉能很流利的說(shuō)出蝌蚪和青蛙的外形、生活習(xí)性。通過(guò)活動(dòng)在了解青蛙的出生和生長(zhǎng)過(guò)程中培養(yǎng)了幼兒的觀察力及語(yǔ)言表達(dá)能力因?yàn)橛變禾貏e喜歡動(dòng)手操作我把快樂(lè)詩(shī)畫(huà)與本節(jié)活動(dòng)相結(jié)合更符和幼兒的年齡特點(diǎn)真正做到讓幼兒在“玩中學(xué)學(xué)中玩”。