活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 知道骨骼是人體的支架，初步了解骨骼的主要功能。

　　2、 掌握初淺的保護(hù)骨骼的辦法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　教學(xué)掛圖人體骨骼圖。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、 了解人體的骨骼：

　　幼兒討論感知人體的骨骼：

　　“動(dòng)物有骨頭嗎？人有沒(méi)有骨頭？”

　　“人沒(méi)有骨頭會(huì)怎么樣？”

　　幼兒用手摸一下自己身體各部位（手臂、肩膀、腿），感知自己的骨骼。

　　出示骨骼圖片，引起幼兒觀察人體各部分的一些骨骼名稱及其功能：

　　“人的骨骼是由大大小小的各種骨頭組成的，它們能保護(hù)人體器官，如頭骨保護(hù)腦，肋骨保護(hù)肺和心臟，脊椎骨能支撐身體等。”

　　2、 討論怎樣保護(hù)骨骼：

　　幼兒自由討論，模擬骨骼受傷的樣子。

　　——“如果人的骨骼受傷了會(huì)怎么樣？”

　　“我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的骨骼？”

　　我們要堅(jiān)持多鍛煉身體，多曬太陽(yáng)，注意營(yíng)養(yǎng)。同伴之間不要互相推擠打鬧，、從高處往下跳時(shí)要注意安全，防止骨折。