活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、欣賞故事，理解故事內(nèi)容，能用語(yǔ)言大膽表達(dá)自己的想法。

　　2、在活動(dòng)中通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)與動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事中的童趣。

　　3、懂得各自都有長(zhǎng)處，喜歡自己、欣賞自己是非�？鞓�(lè)的。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　PPT課件活動(dòng)過(guò)程：

　　一、欣賞故事，理解故事內(nèi)容1、猜尾巴  出示狐貍、松鼠的尾巴圖片引導(dǎo)幼兒猜測(cè)這是誰(shuí)的尾巴？他們的尾巴長(zhǎng)的什么樣子？這樣的尾巴有什么本領(lǐng)呢？你喜歡他們的尾巴嗎？

　　2、出示小熊的尾巴！這只小熊最喜歡干什么？（翻跟頭、打滾、倒立）3、觀察圖片，知道每一種小動(dòng)物的尾巴都有自己的本領(lǐng)師：一天，小熊出門去玩，他都碰到了哪些小動(dòng)物，這些小動(dòng)物的尾巴有什么本領(lǐng)?請(qǐng)你從黑板上的圖片中找出答案。

　　二、引出尾巴操，學(xué)做尾巴操師：1、小熊看到朋友們各種各樣的尾巴真羨慕。他回到家照了照鏡子。你們看，小熊的尾巴長(zhǎng)什么樣子？他的尾巴有什么本領(lǐng)？

　　小熊也想有朋友們的大尾巴，怎么辦呢？大家來(lái)幫他想想辦法。

　　2、你們的辦法可真多，小熊也想了條妙計(jì)，引出尾巴操，教師示范。

　　3、尾巴操有用嗎？看看他長(zhǎng)出了誰(shuí)的尾巴？小熊還想長(zhǎng)，我們一起來(lái)幫他�！静シ乓魳�(lè)，師幼一起做尾巴操�！�

　　4、小熊長(zhǎng)出了新尾巴，好高興呀。你們看它在做什么？

　　5、可是不久，小熊就不高興了，它到底遇到了什么事情？

　　請(qǐng)你從黑板上的圖片中找出答案！

　　6、小熊想要自己的尾巴，怎么辦呢？

　　引導(dǎo)幼兒討論并做出自己理解的相反的尾巴操7、小熊的尾巴終于恢復(fù)了原樣！熊媽媽說(shuō)："這才是你可愛(ài)的尾巴，方便的尾巴。"小熊最喜歡自己的尾巴了！"8、教師復(fù)述故事，完整欣賞三、活動(dòng)延伸原來(lái)每個(gè)小動(dòng)物的尾巴都有自己的本領(lǐng)，別人的不一定適合自己！我們能不能像小熊一樣盲目的羨慕別人啊？現(xiàn)在小熊明白了這個(gè)道理，它最喜歡自己的尾巴。我們聽(tīng)過(guò)的小壁虎找尾巴的故事，里面有許多小動(dòng)物，它們的尾巴都各有什么本領(lǐng)呢？我們一起去找一找吧！