活動三：結(jié)構(gòu)游戲--橋（1）活動目標(biāo)1．積累幼兒拼搭汽車、橋的經(jīng)驗。

　　2．發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和想象力。

　　活動準(zhǔn)備各種拼搭積塑。

　　活動過程1．組織幼兒談話，師：這是什么橋？"請幼兒描述高架橋的樣子。

　　2．教師示范路上的汽車和橋。

　　3．幼兒分組拼搭。

　�。�1）建議用寶石花積塑拼搭。再請幼兒搭，鼓勵孩子在老師搭的基礎(chǔ)上進(jìn)行變化、創(chuàng)造。

　　（2）幫助孩子想辦法將橋搭得更穩(wěn)定。

　　4．集體展示并討論。師："請小朋友說一說自己的作品。""你是用什么辦法將橋站穩(wěn)的。"活動三：結(jié)構(gòu)游戲--橋（2）活動目標(biāo)1．進(jìn)一步認(rèn)識高架橋和周圍的事物，并初步學(xué)會構(gòu)圖進(jìn)行拼搭。

　　2．進(jìn)一步鞏固拼搭汽車、橋的經(jīng)驗。

　　活動準(zhǔn)備1．各種拼搭積塑。

　　2．可樂罐、吸管等材料。

　　3．十字路口的簡單結(jié)構(gòu)圖。

　　活動過程1．組織幼兒在討論在十字路口的結(jié)構(gòu)圖上將看到的橋、汽車、人行道、房子等物體的位置在圖上表現(xiàn)出來。

　　2．幼兒分組拼搭。將幼兒分成四組。

　　搭橋設(shè)計組：合作拼搭高架橋和十字路口的結(jié)構(gòu)交通組：拼搭各種交通工具建筑組：拼搭各種房子環(huán)境組：拼搭公路上的各種路燈、樹等。

　　3．教師巡回指導(dǎo)幫助幼兒解決問題。重點指導(dǎo)幼兒按構(gòu)圖的位置進(jìn)行拼搭擺放和搭橋組幼兒合作拼搭。

　　4．組織幼兒共同欣賞作品。請幼兒說一說你覺得今天的作品哪些地方好，哪些地方不好。下次我們該注意什么。