游戲活動(dòng)三：玩沙

目標(biāo)：通過(guò)玩沙，激發(fā)幼兒的探索欲望，體驗(yàn)玩沙的快樂(lè)。

準(zhǔn)備：塑料袋、剪有大小不等的孔的塑料袋 、小木棍、小鏟、小桶

過(guò)程：〈一〉導(dǎo)入，引起興趣。

上次，我們用塑料袋玩水真好玩。今天大家想不想用塑料袋來(lái)玩沙子？

  〈二〉幼兒玩沙：

1、小小搬運(yùn)工：

2、用袋子裝沙，看誰(shuí)裝得多。然后提到指定位置將沙倒入桶內(nèi)。

3、袋子漏了：將袋子捅破，觀察沙漏的情形。提問(wèn)：為什么有的沙漏得快，有的沙漏得慢？  帳篷在沙池中插上一些木棍，將塑料袋蓋在木棍上。在四周壓一些沙子。

游戲活動(dòng)四：風(fēng)箏

目標(biāo)：通過(guò)邊做邊玩，激發(fā)幼兒積極動(dòng)手制作玩具的興趣，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

準(zhǔn)備：人手一只背心塑料袋、細(xì)繩子、即時(shí)貼、小剪刀。

過(guò)程：〈一〉導(dǎo)入：“今天我們讓塑料袋象風(fēng)箏一樣飛起來(lái)好嗎？”

〈二〉討論如何做風(fēng)箏。

1、“風(fēng)箏是什么樣子的？”

2、“怎樣讓你的風(fēng)箏和別人的不一樣呢？”

  啟發(fā)幼兒在塑料袋上剪貼眼睛、嘴巴等。

〈三〉教師提出要求：

  先用即時(shí)貼，剪出眼睛、嘴巴和裝飾物，貼在袋子上，再用細(xì)繩做風(fēng)箏的線。幼兒制作�！此摹的米龊玫娘L(fēng)箏到戶(hù)外，四散奔跑著玩。

游戲活動(dòng)五：做蛋糕

  目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)，體驗(yàn)集體合作的樂(lè)趣。

準(zhǔn)備：有孔的小塑料袋、各色糨糊、小勺、有一定厚度大小不一的圓形海綿若干

過(guò)程：〈一〉導(dǎo)入，引起興趣。

出示布娃娃：“今天是娃娃的生日，我們做個(gè)生日蛋糕送給她好嗎？”

〈二〉討論蛋糕的做法。

1、出示海綿和各色糨糊：“這是蛋糕胚，這是奶油，怎樣做出奶油花蛋糕呢？”

2、啟發(fā)幼兒用小塑料袋裝糨糊，在袋上扎一個(gè)小孔，然后擠出糨糊，在胚上畫(huà)出圖案、造型。

〈三〉幼兒操作，教師提醒幼兒一個(gè)袋子裝一種顏色。〈四〉將做好的蛋糕送給娃娃。

游戲活動(dòng)六：漂亮的小背心

目標(biāo)：通過(guò)剪剪、貼貼，制作背心，學(xué)習(xí)在中心部位貼裝飾物，并在周?chē)�進(jìn)行裝飾。培養(yǎng)動(dòng)手制作的興趣。

準(zhǔn)備：    人手一只背心塑料袋、剪刀、事先做好的動(dòng)  物圖案、即時(shí)貼

過(guò)程：〈一〉導(dǎo)入，引起興趣。

  出示塑料袋，問(wèn)：“這是什么？現(xiàn)在老師來(lái)變一個(gè)魔術(shù)�！�

變出塑料袋小背心，讓幼兒欣賞。

  〈二〉學(xué)習(xí)制作小背心。

   1、“怎樣才能把塑料袋變成背心呢？”討論將袋底剪掉，變成背心的方法。  2、“怎樣能讓小背心變得漂亮呢？”討論如何裝飾：把動(dòng)物圖案貼在中心部位，并在周?chē)�進(jìn)行裝飾。

〈三〉介紹材料，交代要求，幼兒操作。

〈四〉請(qǐng)幼兒介紹自己制作的小背心。教師表?yè)P(yáng)全體幼兒。

活動(dòng)延伸：時(shí)裝表演會(huì)  播放音樂(lè)，幼兒穿上自己制作的背心進(jìn)行時(shí)裝表演。