小班區(qū)域活動(dòng)

<<有趣的瓶子>>

一活動(dòng)目標(biāo)

總目標(biāo):將收集來的不同瓶子投放到活動(dòng)區(qū),創(chuàng)造性的使用瓶子,體驗(yàn)瓶子一 不同活動(dòng)區(qū)里帶來的不同樂趣.

具體目標(biāo):1 建構(gòu)區(qū):能發(fā)揮想象,利用瓶子進(jìn)行建構(gòu)

.        2 美工區(qū):提供各種輔助材料(如:彩線,彩制紙,橡皮泥,剪刀,雙面膠等)讓幼兒對(duì)瓶子進(jìn)行裝飾.

         3 娃娃家:提供主題”做客”,鼓勵(lì)幼兒將瓶子使用到游戲中去并學(xué)會(huì)招待客人,會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)”請(qǐng)坐””請(qǐng)吃飯””再見””歡迎再來”等

         4 音樂角:使用瓶子作為樂器,進(jìn)行歌舞表演,體驗(yàn)瓶子作為樂器的快樂.

二 活動(dòng)準(zhǔn)備:各種區(qū)域材料,收集各種瓶子

[1] [2] 下一頁(yè)

三 活動(dòng)過程

(一)導(dǎo)入

1 T:小朋友,這是什么?(瓶子)那么這些瓶子可以做什么呢?

2 請(qǐng)個(gè)別幼兒玩一玩瓶子(如:敲一敲,打一打,疊一疊等等)

3 出示事先準(zhǔn)備好的瓶子造型,激發(fā)幼兒對(duì)瓶子的興趣.

教師小結(jié):原來瓶子有這么多玩法啊,那么今天就讓瓶子到各個(gè)活動(dòng)區(qū)和我們做游戲吧!

(二)交代要求,幼兒進(jìn)入活動(dòng)區(qū)游戲

 

建構(gòu)區(qū):請(qǐng)進(jìn)入建構(gòu)區(qū)的小朋友用瓶子搭積木

美工區(qū):請(qǐng)幼兒找一個(gè)自己喜歡的瓶子,利用橡皮泥,線等將你的瓶子打扮的很漂亮.

音樂角:請(qǐng)小朋友將瓶子作為樂器和音樂跳舞

娃娃家:請(qǐng)娃娃家的爸爸媽媽準(zhǔn)備好”好吃的””好喝的”邀請(qǐng)自己的好朋友來”做客”

(三)結(jié)束游戲,評(píng)價(jià)游戲

1 整理玩具,結(jié)束游戲

2 T:今天小朋友和瓶子玩的開心嗎?那么你是怎樣和瓶子玩的呢?

3 表?yè)P(yáng)認(rèn)真游戲的幼兒.

上一頁(yè)  [1] [2]