活動(dòng)一:意愿畫(huà)《我?guī)蛬寢尷@線團(tuán)》
*活動(dòng)目的:
1.讓幼兒初步了解繪畫(huà)的基本方法。
2.讓幼兒學(xué)會(huì)正確的使用油畫(huà)棒。
*活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.毛線團(tuán)一個(gè),油畫(huà)棒和畫(huà)紙幼兒人手一份。
2.輕音樂(lè)碟片。VCD。
3.教師身穿毛衣。
*活動(dòng)過(guò)程:
一.讓幼兒觀察繞毛線的動(dòng)作。
師:今天老師穿了一件漂亮的毛衣,你們知道是怎么來(lái)的嗎?
出示毛線團(tuán),告訴小朋友毛衣就是用毛線織起來(lái)的。讓幼兒回憶媽媽織毛衣的情形。并和老師一起來(lái)幫媽媽繞毛線。
幼兒隨老師做動(dòng)作。
二:老師示范繪畫(huà)方法。
1.教育幼兒正確使用油畫(huà)棒。
2.老師在黑板的畫(huà)紙上示范繞線團(tuán)。
3.讓幼兒練習(xí)繪畫(huà)。
三.幼兒繪畫(huà)。
1.給幼兒發(fā)畫(huà)紙和油畫(huà)棒。
2.播放輕音樂(lè)讓幼兒練習(xí)繪畫(huà)。
3.老師巡視輔導(dǎo),糾正幼兒不正確的畫(huà)姿。
四.講評(píng)。
1.給能大膽繪畫(huà)的幼兒都獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小俏點(diǎn)。
2.當(dāng)面表?yè)P(yáng)繪畫(huà)優(yōu)秀的幼兒。
3.把幼兒的作品展示在小畫(huà)廊當(dāng)中,讓幼兒互相欣賞。
活動(dòng)二:水粉印畫(huà)《哪里來(lái)的印子(小腳丫和小手印)》
*活動(dòng)目的:
1.讓幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)感興趣。
2.幼兒對(duì)印畫(huà)有初步的了解。
*活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.各色的水粉。各種形狀的圖形。
2.清水,盆子,毛巾。
3.大白紙若干張。
*活動(dòng)過(guò)程:
一.示范印子,激起幼兒的興趣。
1.在大白紙上拿出用各種形狀的圖形在紙上印畫(huà)。激起幼兒的興趣,并了解什么是印畫(huà)。
2.讓幼兒示范拿出物品印畫(huà),二.讓幼兒印小手印。
1.讓一個(gè)幼兒示范把自己的小手放在水粉當(dāng)中把手掌中粘滿(mǎn)水粉,然后手指分開(kāi)印在白紙上,小手印就出來(lái)了。
2.教師講解要領(lǐng),手掌要沾滿(mǎn)水粉。印時(shí)要手指分開(kāi)。平放在紙上。
3.讓幼兒每個(gè)人都印小手印。
4,給幼兒洗手。
三.印小腳印。
1.教師幫助幼兒把鞋襪脫了,讓幼兒光著小腳丫沾滿(mǎn)水粉踩在白紙上,小腳印就出來(lái)了。
2,輪流讓幼兒印畫(huà)。
3.給幼兒洗腳。
四.幼兒自己欣賞自己的作品。
五.老師展示幼兒的作品。
活動(dòng)三:蠟筆畫(huà)《小雨點(diǎn)(點(diǎn)的練習(xí))》
*活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒掌握雨點(diǎn)特征以及雨點(diǎn)的畫(huà)法。
2.培養(yǎng)幼兒對(duì)抽象事物的想象力。
*活動(dòng)準(zhǔn)備:
1范畫(huà),油畫(huà)棒。
2兒人手一份畫(huà)有雨傘的畫(huà)紙。
*活動(dòng)過(guò)程:
一.故事導(dǎo)入。
1.給幼兒講述故事《下雨了》。
2.出示下雨時(shí)的圖片,讓幼兒觀察雨點(diǎn)的特征。
3.引發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)下雨天氣,并讓幼兒思考雨天出門(mén)要使用什么工具。幼兒:雨傘。
二.繪畫(huà)雨點(diǎn)。
1,教師出示帶雨傘的范畫(huà),小雨點(diǎn)。讓幼兒欣賞。
2.老師示范繪畫(huà)雨點(diǎn)。
3.老師講解幼兒要注意的地方,及繪畫(huà)的方法。
三,幼兒作畫(huà)。
1.老師給幼兒發(fā)畫(huà)紙和油畫(huà)棒。
2.幼兒在雨傘的周?chē)?huà)上小雨點(diǎn)。
3.教師巡視指導(dǎo)。
四.講評(píng)幼兒的作品1,表?yè)P(yáng)大膽繪畫(huà)的幼兒。
2.糾正個(gè)別幼兒不正確的繪畫(huà)習(xí)慣。
活動(dòng)四:泥工《多彩的湯圓(團(tuán)圓的練習(xí))》
*活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒初步認(rèn)識(shí)橡皮泥,并認(rèn)識(shí)橡皮泥。
2.感知橡皮泥的特性,并學(xué)會(huì)把橡皮泥團(tuán)圓。
*活動(dòng)準(zhǔn)備:
實(shí)物湯圓一袋。橡皮泥若干。
*活動(dòng)過(guò)程:
一.故事激發(fā)幼兒創(chuàng)作的欲望。
二.出示實(shí)物湯圓。讓幼兒感知湯圓的形狀。
三.教師用橡皮泥搓湯圓,讓幼兒觀察記住步驟捏--揉---搓---團(tuán)圓。
四,讓幼兒感知橡皮泥的特性。
五.教師講解使用橡皮泥需要注意的地方,讓幼兒養(yǎng)成良好的動(dòng)手操作習(xí)慣。
六.讓幼兒獨(dú)自動(dòng)手做湯圓。
七.表?yè)P(yáng)動(dòng)手能力強(qiáng)的幼兒,和習(xí)慣好的幼兒。
活動(dòng)五:折紙:《茶杯》
*活動(dòng)目標(biāo):
1.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力,鍛煉幼兒手指的靈活性。
2.培養(yǎng)幼兒初步的折紙習(xí)慣,學(xué)會(huì)對(duì)角折。
*活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.實(shí)物水杯一個(gè),作品茶杯一個(gè)。
2.折紙若干。
*活動(dòng)過(guò)程:
一.讓幼兒初步對(duì)折紙活動(dòng)感興趣。
教師拿出一張正方形的紙,讓幼兒認(rèn)識(shí)。老師用這張紙折出各種幼兒熟悉的東西,激起幼兒折紙的欲望。
二.教師讓幼兒觀察水杯的樣子。