風車動起來(科學)

　　活動目標：

　　1、探索讓風車動起來的方法，體驗玩風車的樂趣。

　　2、能用清楚的語言描述自己玩風車的感受與發(fā)現(xiàn)。

　　活動準備：

　　物質(zhì)準備：各種各樣的風車。

　　活動過程：

　　1、自由玩風車，激發(fā)幼兒活動的興趣。

　�。�1）引導幼兒拿著風車，自由地跑跑、走走，體驗轉(zhuǎn)動的樂趣。

　�。�2）提醒幼兒觀察快跑的時候風車會怎么樣、慢走的時候風車又會怎么樣。

　　2、探索讓風車動起來的方法。

　�。�1）引導幼兒討論：你是用什么方法讓風車動起來的？

　　（2）鼓勵幼兒邊說邊示范自己讓風車轉(zhuǎn)動的方法。

　�。�3）小結(jié)：讓風車動起來的方法有很多，如拿著風車跑、走、搖吹等。

　　3、自由探索讓風車轉(zhuǎn)得很快的方法。

　�。�1）引導幼兒討論：你是用什么方法讓風車轉(zhuǎn)得更快的？

　　（2）小結(jié)：讓風車轉(zhuǎn)得更快的方法有快跑、快走、使勁吹……

　　4、教師引導幼兒交流、評價。

　　活動延伸：

　　區(qū)域活動：把風車放在科學區(qū)里，讓幼兒繼續(xù)探索讓風車轉(zhuǎn)得快的方法。